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教师职业规划

教师职业规划1

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师

自我成长计划,并在计划实施中断修正自己、完善自己,断提

高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:

作为一名毕业1年的我来说,过去一年给了我很大的经验。今

年我正式入岗,作为一名新教师,我深深的感到,我的教学经验非

常匮乏,我理应努力完善自身素养,对自己的职业做一个合理的明

确的定位。做到教学能在愉快地游戏中达到教学目标,再一创新的

精神开阔自身的特色课堂,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为

一名合格的好老师C

二、现状分析:

我的优势:于本专业毕业的,所学教育理念也是很新的;有

懂就问、虚心求教的良好态度;有为资深的老教师和我搭班。

我的足:教学经验缺乏;课堂的常规培养方法单一;在教学

工作中,绘画、弹奏等方面还能给予孩子们更加美的感受与享受;

家庭沟通联系较少C

三、个人下一学年发展总目标:

1)首先提高自己的教育教学能力,同时身为主班的我还需提高

自身的教育管理能力。再者下学期孩子就升大班了,我需提前想好

如何解决幼小衔接这个常见的问题。

2)努力提高自己的.专业素质,认真学习、钻研教育教材,尽

快了解、掌握大班幼儿的年龄特征和发展特点。其次,下学期,新

老生一并入园,必须以最短的时间抓好常规,以防课程的进度跟

上。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

4)评二级职称。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,

争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从微信群建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期

将继续努力。除了及时关注论坛,还要新增家园联系窗内容的更换

频率,为家长提供更多孩子们的实时的生活状况和学习状态,为家长

提供孩子在园的生活照,与孩子共享成长的快乐。除此之,我还

必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,

针对好的努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。不合理

需求帮助家长正确认知。

3)主动关心国内学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:

幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、

新技能。

4)做好评级的论文资料收集、整理,由于下学期任务繁重,故

得提前在暑期做好论文,以便后期的检查和修改。准备一次公开课

教案,事先预讲,找出不足并改进。

个人未来三年内发展总目标:

1)在三年期间里重点提高自身的文化综合素养,力争自己在工

作中的不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型

教师。

2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器

等。

3)评一级教师职称,为后来的高级职称进行准备。

措施:

1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适

时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一

步探索适合本班的教育内容、教育方法。

2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们

还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩

教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

3)利用空闲时间来学习,周末两天和暑假寒假,学习绘画手

工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这

几个方面有所提高C我自身还存在语言表达不好的弊病,所以我计

划,每月阅读一本图书,每隔3个月看一本教育著作。

4)第一年研究在校的教育教学,能根据36岁发展指南完成教

育教学。在完成教材中的教学目标,进一步开拓课后思维,做好课

后延伸。第二年报名学习蒙氏教育,并在教育教学中学以致用,学

与实践相结合,找出难题一比一步

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