部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案(名师推荐).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案(名师推荐).docx

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.看书的时候,应该(??)。

A.端坐在书桌前看,台灯放在书桌的左上角

B.躺在床上看,这样最舒服

C.想在那里看就在那里看

2.下列行为属于合理安排时间的是(??)。

A.回家写完作业再玩

B.不按时睡觉

C.经常被电视节目吸引

D.做事不专心、拖拖拉拉

3.下列想法错误的是(?)。

A.身边有很多的东西需要我们来学

B.读书是我们学习的一个好途径

C.只有在课堂上才能学习

4.被困在电梯中应采取的正确行动是(??)。

A.从电梯顶部爬出脱险

B.将门扒开脱险

C.按响应急警铃或打电话求救

5.下列与学习无关的名言是(??)。

A.知而好学,然后能才。

B.学而时习之,不亦说乎。

C.一日不书,百事荒芜。

D.一言既出,驷马难追。

6.我想借几本书看,去(??)借。

A.办公室

B.图书室

C.音乐室

D.医务室

二.填空题(共6题,共22分)

1.玩耍对我们来说也是很(??????)的学习途径。

2.“年夜饭”又称“(???)”,是(???)的晚餐,一年一度的“年夜饭”表现出中华民族(???)的互敬互爱。

3.看电视时,突然电闪雷鸣,我们应该(?????)。

4.小学生发生溺水的原因有:(???)游泳,无家长或老师带领;到(???)的水域游泳;(???)下水营救他人。

5.玩耍对我们来说是很重要的(???),我们在玩耍中学到了很多。

6.学校还有一些值得(???)的地方,只要我们(???)观察,都可以发现。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸爸说玩耍不可能学到知识。(?)

2.爸爸把自家地里的玉米秸杆就地点燃了,这样的秸秆运输很方便。??(??)

3.有陌生人敲门时,不要急着开门。(?????)

4.在野外玩耍就可以认识许多植物和昆虫,我们不上科学课也行。(??)

5.上课不认真听讲,利用课余时间看书也是一样的。???(???)

6.丽丽觉得和同学去公园玩就是在浪费时间。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.有了问题找哪里?请同学们将问题与解决的学校部门对应起来。

?德育处??????保安室?????医务室??????图书角

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共29分)

1.爸爸妈妈说我是他们甜蜜的负担。无论工作多忙多累,他们都非常关心我的成长。你能举例说说吗?

2.听了父母的回答以后,你理解父母的行为和做法了吗?你以后会怎么做?

3.日常生活中,你见过哪些违反交通规则的现象?

4.小朋友们,学习的途径有很多,说说你有哪些学习的途径?(至少写三条)

5.小勇爸爸每天都送小勇去上学,小勇却说:“爸爸送我上学是应该的,谁让我是他的孩子呢?”小勇的说法正确吗?为什么?

七.材料题(共1题,共8分)

1.分析一下,图中两位小朋友的做法对吗?为什么?

八.综合题(共2题,共17分)

1.为增强小学生防火安全意识,巩固火灾逃生技巧,学校经常组织开展火灾逃生演习。想一想,如果真的发生火灾,我们应该怎样自救?(列举三条)

2.和同学一起开展一个讨论会,互相分享各自的学习经验。说一说你的学习经验是什么。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.D

6.B

二.填空题

1.重要

2.团圆饭;农历除夕;家庭成员

3.关上电视

4.私自;陌生;擅自

5.学习途径

6.改进;细心

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。

调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调查过程中注意礼貌和安全;将了解到的情况整理好,再向大家汇报。基本情况介绍:(根据实际调查结果回答即可)

六.简答题

1.妈妈们上了一天班很累,但是无论如何,她依旧会给我做晚饭、辅导作业、帮我洗衣服。

2.父母强迫我学习是为了我好,我以后要转变观念,积极主动学习,让学习成为一种乐趣。

【解析】

3.①在马路上只顾玩耍和聊天,不注意信号灯和来往车辆。②在马路边踢球和追逐打闹。③跨越马路中间护栏。④过马路时奔跑,不走地下通道。⑤小学生独自骑自行车上路或骑自行车带人。⑥骑自行车的速度过快、追逐、抢道或作大幅度弧线骑车。⑦乘坐公共汽车时,把头,手伸出车外,紧靠公共汽车的门站立。⑧在停放的机动车前后游戏,或钻入下面玩耍。⑨

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