2019-2020学年度上学期八年级语文形成性测试题答案（定） (1).docxVIP

2019—2020学年度上学期

八年级语文形成性测试题参考答案

第一单元

一、24分

1.（5分）（1）仲裁（2）由衷（3）凛冽（4）摧枯拉朽（5）殚精竭虑

2.（3分）C（一丝不苟指连最细微的地方也不马虎，形容办事认真，用在这里不恰当。）

3.（6分）采访提纲

时间、地点

9月14日下午放学后，学校食堂办公室

采访对象

食堂负责人

采访目的

对食堂卫生与食品安全方面问题进行了解

采访方式

深度访谈，照片拍摄

采访器材

纸、笔、照相机

采访问题

请您先介绍一下食堂的具体运作情况。

我们还想了解食堂卫生的情况，请您谈一谈我们食堂的卫生管理制度。

（3）请就食品安全事件谈谈您的意见。

（4）对于学校周边的无证摊贩，我们学校有没有相关措施，保证学生的用餐安全？（能提两个问题即可）

4.略10分

二、46分

（一）16分

5.（4分）这个标题语带感情，显得醒目、新颖；通过独特的视角，揭示了消息的思想内容，同时也暗暗表达了作者的遗憾之情。

6.（4分）欧洲银行新发行的欧元钞票上已经没有了著名艺术家的位置。

7.（4分）“唯一”“小小”“一面”限制了范围，说明了可供选择的范围之小，隐含了作者的不满之情。

8.（4分）“再见啦”“再见了”的反复运用，充分表达了作者对民族文化的热爱，对代表着民族文化的著名艺术家及其作品从钞票上消失的遗憾之情。

（二）15分

（5分）唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，呼吁中日两国人民世代友好下去，以史为鉴、面向未来，共同为人类和平做出贡献。

（5分）忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。

（5分）不仅不反思历史罪责，还歪曲历史事实，妄图为滔天罪行洗白。

（三）15分

12.（4分）①以顺叙的方式写作，条理清晰，突出了新闻事件的连贯性。②突出时间，渲染了原子弹投放之前紧张的氛围，现场感强。

13.（3分）从作者与中士的对话中，我们可以感受到战争给人们带来的伤害，体会到人们希望早日结束战争的迫切心情。

14.（4分）第28段浓墨重彩地描述了原子弹投放后的景象，具有生动性和形象性，镜头感非常强烈，使报道具有较强的感染力。

15.（4分）科学是把双刃剑。通过科学，人们可以探索世界、认识自然，进而改善生活；通过科学，人们也可以摧毁物质世界，破坏生态，甚至危及生命。1945年8月，原子弹的投放加速了日本法西斯势力的灭亡，但同时原子弹给日本人民造成的危害——人类大量死亡、新生婴儿残疾、土地常年无法种植、各种辐射令人恐惧。经过无数天才科学家前赴后继的努力所发现的原子能，从它的奥秘被揭示后，便在战争的阴霾下成长。人类一定要理性地利用科学为自己造福，而不要毁灭在自己手中。

三、50分

16.略

作文等级

评分标准

一类卷

(50—45分）

1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。

2．结构严谨，详略得当。

3．语言得体、流畅。

4．要扣题，体现题目要求

二类卷

(44—40分）

1．立意明确，中心突出，材料具体。

2．结构完整，条理清楚。

3．语言规范、通顺。

三类卷

(39—30分）

1．立意明确，材料能表现中心。

2．结构基本完整，有条理。

3．语言基本通顺，有少数错别字。

四类卷

(29—15分）

1．立意不明确，材料难以表现中心。

2．结构不完整，条理不清楚。

3．语言不通顺，错别字较多。

五类卷

(14—0分）

1．没有中心，空洞无物，严重离题。

2．结构残缺，不成篇章。

3．文理不通，错别字较多。

加分

符合如下条件之一，可酌情加1-3分（加至本题满分为止）：

1．立意深刻。

2．构思独特。

3．语言优美。

4．富有个性。

5.书写优美

扣分

1．没有标题扣2分。

2．不足500字者，每少50字扣1分。

3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。

4．不能正确使用标点扣1-3分。

5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。

6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。

补充

1.考生作文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式的均可视为记叙文，以议论为主要表达方式的视为议论文。

2.只有一类卷、二类卷加分，加分1-3分。

3.完全抄袭试卷中阅读材料的，只给2分。抄袭杂志、报纸故事材料且占大量篇幅的的，或确定大部分内容抄袭他人作文的评为五类卷。

4.完全离题作文评为四类文或五类文。

附加题10分

1.（2分）埃德加·斯诺红星照耀中国

2.（4分）红军的红色军旗上印有一枚嵌着镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。

3.（4分）原因：=1\*GB3①红军教他们读书写字、传授技能，他们能够操纵无线电，用步枪瞄准；=2\*GB3