基于人工智能的地理思维能力评价体系构建.docx

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2025-07-28 发布于重庆
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基于人工智能的地理思维能力评价体系构建

说明

深度学习作为人工智能领域的重要发展方向，将在未来地理教育中发挥更为关键的作用。通过深度学习算法，教育系统可以更加精准地识别学生的学习特点与需求，制定更加符合学生个性化发展方向的学习计划。未来，人工智能将在地理教育中实现更高层次的智能化，通过学习数据的深度分析与模型优化，实现教育内容、方法与评价手段的全面革新。

地理高阶思维指的是个体在理解和处理地理信息时，能够进行抽象的、综合性的、批判性的思考过程。这种思维不仅仅停留在简单的事实记忆和数据整理层面，更强调对地理现象的多维度分析、归纳与推理。其核心能力