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2025年泉州市六年级语文期末模拟试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.字形辨析(10分)
请找出下列词语中的错别字,并改正。
(1)精兵简政()改为()
(2)再接再励()改为()
(3)再接再励()改为()
(4)再接再励()改为()
(5)再接再励()改为()
2.选择正确的读音(5分)
请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)参差(cēncī)√()
(2)应和(yìnghè)√()
(3)倔强(juéjiàng)√()
(4)教诲(jiàohuì)√()
(5)教诲(jiàohuì)√()
3.词语填空(10分)
请根据语境,选择合适的词语填空。
(1)小明在学习上总是(),因此成绩一直名列前茅。
(2)面对困难,他总是(),从不退缩。
(3)他的演讲(),赢得了大家的掌声。
(4)在大家的(),他终于克服了困难。
4.句子改写(5分)
请将下列句子改写成反问句。
原句:我们应当珍惜每一分钟,努力学习。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
小华是一个勤奋好学的学生。他每天早上都提前起床,认真复习功课。放学后,他还会去图书馆借书阅读,不断扩大自己的知识面。他的成绩一直很好,受到了老师和同学们的表扬。但是,小华并没有因此而骄傲自满,他仍然保持着谦虚的态度,继续努力学习。他认为,只有不断学习,才能不断进步。
(1)小华是一个什么样的学生?(3分)
(2)小华有哪些好习惯?(4分)
(3)小华为什么能够取得好成绩?(4分)
(4)小华的哪些品质值得我们学习?(4分)
2.阅读理解(15分)
请阅读下列短文,回答问题。
《狼牙山五壮士》
在抗日战争时期,为了掩护部队和群众转移,七连六班的五位战士:班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才、宋学义,在狼牙山顶峰,面对数千名日军,毫不畏惧,英勇战斗。他们用石头和步枪与敌人搏斗,消灭了大量敌人。最后,他们为了不落入敌手,毅然跳下悬崖,壮烈牺牲。
(1)短文主要讲述了什么?(3分)
(2)五位战士的哪些品质值得我们学习?(4分)
(3)短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(4)如果你是当时的一名战士,你会怎么做?(4分)
三、作文(40分)
请以“我的理想”为题,写一篇作文,不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.字形辨析
(1)精兵简政(政)改为(正)
(2)再接再励(励)改为(厉)
(3)再接再励(励)改为(厉)
(4)再接再励(励)改为(厉)
(5)再接再励(励)改为(厉)
2.选择正确的读音
(1)参差(cēncī)√
(2)应和(yìnghè)√
(3)倔强(juéjiàng)√
(4)教诲(jiàohuì)√
(5)教诲(jiàohuì)√
3.词语填空
(1)小明在学习上总是(勤奋),因此成绩一直名列前茅。
(2)面对困难,他总是(勇敢),从不退缩。
(3)他的演讲(精彩),赢得了大家的掌声。
(4)在大家的(鼓励),他终于克服了困难。
4.句子改写
我们应当珍惜每一分钟,努力学习,难道不是吗?
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
(1)小华是一个勤奋好学的学生。
(2)小华有早起复习功课、放学后去图书馆阅读、谦虚好学的习惯。
(3)小华能够取得好成绩是因为他勤奋好学、坚持不懈。
(4)小华的勤奋好学、谦虚好学的品质值得我们学习。
2.阅读理解(15分)
(1)短文主要讲述了狼牙山五壮士为了掩护部队和群众转移,英勇战斗,最后跳崖壮烈牺牲的故事。
(2)五位战士的无畏精神、英勇顽强、宁死不屈的品质值得我们学习。
(3)短文表达了作者对狼牙山五壮士的崇敬和赞美之情。
(4)如果我是当时的一名战士,我也会像他们一样,为了国家和人民,不惜一切代价。
三、作文(40分)
请根据个人实际情况进行写作。
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