部编版四年级上册道德与法治期中测试卷学生专用.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列班级间的竞争属于正当竞争的是（?）。

A.在班级路队评比中，公正地为别班打分

B.卫生评比时，偷偷地把纸扔到别班教室里

C.在班级间足球比赛中，为别班喝倒彩

2.没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（??）。

A.同学之间相互尊重，说话文明，不打架

B.班规只能由老师制订

C.排队集合静快齐，室内室外不追跑

3.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

4.下列哪种说法是正确的？（??）

A.修改班规要遵循一定的程序

B.任何人都可以随时修改班规

C.班规的内容要面面俱到

5.（??）不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。

A.一家人去旅游

B.成为少先队员

C.广播体操比赛获得团体奖

6.关于班规，下面认识正确的是（?）。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

二.填空题(共6题，共44分)

1.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为家庭（???），主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是（???）的事情。

2.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

3.作为家中的小成员，我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

4.我们虽然不会做某些家务，但我们可以通过仔细看、（???）、（???）、（???）来学习。

5.在家里，我干的家务活有（?????）、（?????）、（?????）等。

6.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们应该努力理解父母的辛劳。??（?）

2.我们要讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。??（??）

3.班级与班级之间只有竞争关系。（??）

4.我现在的任务是学习，家里的活不用我干。??（??）

5.少先队员见人要主动行队礼。??（??）

6.做家务，要长期坚持做，这样才能成为“家务小能手”。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？

2.结合生活中的自己，在以下环境中，你认为怎样做才是管好自己，不让家人担心呢？

?学校里：????

?在家中：????

?玩耍时：

3.你的小伙伴中有家务小能手吗？他都会做些什么？

4.你认为班规有什么作用？

5.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共13分)

1.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.负责；着想；力所能及；大人

2.特点；尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏

3.力所能及；负担

4.动嘴问；爱思考；多动手

5.扫地；倒垃圾；洗碗

6.卫生；整齐；剪指甲；洗手

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.我认为能为父母分忧解愁，让父母少为我们操心的孩子才算一个懂事的孩子。

2.学校里：我把学习用品带齐，就不会