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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下几种做法,你赞成哪种?(??)
A.爸爸,你把碗筷拿来,我要开始吃饭
B.妈妈,我自己洗袜子吧
C.妈妈,你给我梳头吧,我急着要去上学
D.爸爸,快把我书包拿来
2.面对各类广告的诱惑,下列做法不正确的是(??)。
A.请父母帮助判断是否可以购买???
B.同类商品作比较
C.根据实际需要购买???
D.抵御不了诱惑,纠缠父母购买广告产品
3.旧衣服属于(??)。
A.可回收垃圾???
B.有害垃圾???
C.工业垃圾???
D.其他垃圾
4.我们已经长大了,如果我们能做的更好,父母就可以少为我们操心,正确做法是(??)。
A.自己的事情自己做
B.写作业边玩边写
C.早上我赖会床再起来
5.主动学做家务只是(??),能长期坚持才是最棒的。
A.第二步
B.第一步
C.第三步
D.第四步
6.下面(??)不是“温室气体”。
A.水蒸气
B.二氧化碳
C.氧气
二.填空题(共6题,共30分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班(?????),就是对他们的(?????)。
2.看电视不讲科学,不仅伤害(???),也会伤害(???)。
3.(???)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、(???)等气象灾害,进而对环境和(???)造成一系列的影响和伤害。
4.各类垃圾混在一起(?????),垃圾就很难再(?????)。
5.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
6.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
2.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。??(??)
3.有时候我们无意中给父母添麻烦,原因是没能从父母的角度想问题。??(??)
4.既然班规是大家一起讨论、制定的,就算实际情况发生了变化,班规也不能进行修改。(??)
5.每到周末小强都要抽出半天时间玩儿网络游戏,他认为玩儿网络游戏可以起到休息、放松的作用。(??)
6.电视上的广告都是可以相信的。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共42分)
1.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
2.列举你的变废为宝的妙招。
3.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
4.你们班的班规内容有哪些?
5.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
七.辨析题(共1题,共4分)
1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。
八.材料题(共1题,共8分)
1.案例分析:
案例一:某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。
案例二:因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。针对这两则广告,请你说说虚假广告有哪些危害?
九.综合题(共2题,共18分)
1.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不
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