部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及完整答案（各地真题）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.遇到不会做的家务活，下列做法正确的是（??）。

①向奶奶学习??

②等家长来做

③问妈妈怎么做??

④从电视中学习

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

2.哪些是自己能做的家务（??）。

A.吃饭时自己盛饭

B.登高取物品

C.拔掉电饭锅的电源

D.用天然气炒菜

3.下面适合小学中年级段学生读的书有（??）。

A.少儿故事、诗歌、科学童话

B.科普故事、儿童报刊、鬼故事

C.英雄人物故事、历史故事、武侠故事

4.以下看法，正确的是（??）。

A.爸爸妈妈很会赚钱，我多花点也没关系

B.家务是妈妈的事，我不用管

C.父母的所有业余时间都应该用来陪伴孩子

D.管好自己，就是给父母减轻负担

5.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（??）。

A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规

B.随时由老师修改

C.班规既然制定，就不能更改

6.遵守班规我们不要（??）。

A.诚实守信???

B.勤剪指甲???

C.说话文明???

D.乱扔垃圾

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级与班级之间既有（???），也有（???）。

2.我学会的家务有（???）等，我是跟（???）学会的。

3.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

4.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（?????）的（?????）想问题，无意中给他们增添了麻烦……

5.（???）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。

6.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。（??）

2.校可以没有校规，班也可以没有班规。??（??）

3.每条班规都应由大家表决通过。（??）

4.班级之间的竞争是正常的，只要能取得胜利，采用什么手段都可以。（??）

5.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

6.作为家中的一员，我们能力有限，暂时不能为家庭作贡献。?（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共30分)

1.留心观察父母每天在忙什么，说说你的发现。

2.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。

3.说说你平时是怎样坚持做家务的。

4.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

5.班级制订好班规后，你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共13分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.D

5.A

6.D

二.填空题

1.合作；竞争

2.择菜；妈妈

3.陪伴；关心；支持

4.父母；角度

5.班规

6.家人

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。