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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做游戏时,有人违反了规则,应该(??)。
A.给他指出来
B.和他吵架
C.不玩了
2.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务。生活在这样幸福的家庭中,我们(??)。
A.仍然需要做家务
B.偶尔需要做家务
C.不用考虑做家务
3.下列哪些活动不可以促进班级间的共同发展?(??)
A.两个班的同学因为分担区的废纸而大打出手
B.两个班联合开展优秀作文展评活动
C.同年组举行拔河比赛
4.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规就是一个摆设
B.班规让班级生活健康有序
C.班规是班级共同生活的规则
5.下面家庭成员中哪个与我是平辈(??)。
A.我的叔叔
B.我的妈妈
C.我的哥哥
6.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
二.填空题(共6题,共28分)
1.班规可以班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2.我们尝试着做(???),不仅能够(???)大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多的(???)。
3.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
5.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。
6.班规的制定不是一件(?????)的事情,我们必须掌握班规制定的(?????)和(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)
2.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。(??)
3.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。(??)
4.班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(??)
5.同在一个学校,出现班级竞争是不正常的。(??)
6.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。???????(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
2.在班规执行中,出现以下两种违规现象:
今天是新老师上课,小明和小亮在下面交头接耳。
小林看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
问:你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规,请写出你的建议?
3.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
4.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?
5.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共10分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.健康有序
2.家务;减轻;收获
3.家;尽责;家庭责任
4.不去郊游,在家陪爸爸
5.竞争;不光彩;不良后果
6.简单
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