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课程说明

一、课程相关情况

（一）课程性质

《电算化》主要研究电子计算机技术在实务中的具体应用及对

理论研究的影响，是高职高专类专业学生必修的一门专业课，通过本课程学

习使学生深入掌握电算化的基础理论知识，系统操作原理；熟练掌握电

算化系统应用技术，使成为高级的信息系统的实施人员。

（二）课程作用

《电算化》是高职专业的一门重要的专业课程。实施理论与

实践教学，该学习领域在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面

占有重要地位。通过该学习领域的学习使学生具备信息化条件下的实务与财

务管理能力以及敬业、责任、协作、创新的职业素养，使学生能快速适应不同业

态企业信息化条件下的工作。实践教学环节主要有企业顶岗实习。

（三）教学目标

1.知识目标

（1）深入掌握电算化的基础理论知识。

（2）理解软件的操作原理。

（3）熟练掌握软件的操作技能，使学生能够具有较高的电算化理

论知识水平和较强的软件的操作能力。

（4）利用计算机技术处理实务的实际应用能力并能够参与电算化信息

系统的分析、设计及系统一般。

2.素质目标

（1）能自主学习信息化新知识、新技术。

（2）具有较强的语言表达、职业沟通和协调能力。

（3）具有踏实肯干的工作作风和主动、热情、耐心的服务意识。

（4）具有良好的心理素质、诚信品格和社会责任感。

（5）具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。

（6）具有社会责任感、团队精神和协作精神。

3.能力目标

（1）能根据项目任务、财经和职业道德的要求，根据企业行业性

质和实际情况选择适合的软件及相应的模块。

（2）进行网络配置并安装软件，合理进行财务分工，完成信息化

实施能建立中小型企业与基层单位的信息化管理制度。

（3）并熟练运用计算机和网络技术进行账务处理、薪资管理、固定资产管

理、报表管理、购销存管理，对信息系统进行和数据管理。

二、课程的教学层次及适应对象

本课程适用于全日制中高等职业教育专业学生，也可作为从业人员

的学习参考书。

三、数及总数

课程——电算化总为60，其中理论32，实验28。