教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案ab卷.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的？（??）

A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露

2.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

3.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

4.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

5.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

下面正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第1小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.四个小组的数据都不可靠，不可相信

D.如果实验操作正确，数据真实，上述数据都有效

6.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

7.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

8.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（??）。

A.雪????B.冰雹????C.露珠

9.天气会商的结果由（??）签发。

A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员

10.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

二.填空题(共10题，共52分)

1.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

2.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

3.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

4.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

5.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

6.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

7.物体按照他们的存在状态可以分为（???）、（???）、（???）三类，其中我们呼吸的

空气属于（???）。

8.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

9.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

10.物体的温度可以用（???）进行测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

2.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

3.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

4.冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。（??）

5.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

6.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

7.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（??）

8.空气和水、石头一样，都能占据空间。（??）

9.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

10.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.物体可以分为哪三种类型？

2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

七.综合题(共3题，共26分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（