教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（名师系列）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列工具最适合用来称空气质量的是（??）。

A.????B.????C.

2.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

3.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

4.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗，水流不进瓶子里,这是因为（??）。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

5.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（??）。

A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射

6.下列使用气温计测量气温的方法中，错误的是（??）。

A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平

7.下列不属于天气的是（??）。

A.大风????B.降雨????C.洪水

8.一袋空气的质量大约是（??）。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

9.我们通过实验，50毫升水大约能溶解（??）克食盐。

A.2????B.18????C.35

10.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（??）。

A.空气????B.肥皂????C.水????D.没有什么东西

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

2.气象学家通常把云分为（???）、（???）、（???）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（???），如果变厚，会形成（???），出现毛毛雨、（???）或（???）等天气。

3.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

4.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

5.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

6.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

7.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

8.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

9.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

10.红旗不展开为（???）风、红旗半展开为（???）风、红旗全展开为（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.使用温度计测量气温时，要将温度计放在阳光照射到的地方。（??）

2.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

3.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。（??）

4.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

5.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

6.冰融化时，周围的空气温度会上升。（??）

7.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

8.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（??）

9.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（??）

10.我们可以通过实验证明空气是有质量的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说风的成因。

2.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

5.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

七.综合题(共3题，共27分)

1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???