教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（实用）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列选项中，水以气体形态存在的是（??）。

A.海水????B.冰?????C.水蒸气

2.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

3.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

4.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

5.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

6.制作一个简易的雨量器来测量降水量，一般不需要（??）。

A.带刻度纸条?????B.小旗子?????C.直筒杯子

二.填空题(共6题，共20分)

1.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

2.测量风向的仪器叫（???）。

3.水变成水蒸气后，体积会（?????），水结冰后，体积也会（?????）。

4.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是（??）。

5.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

6.水在自然界中的三种形态是（???）、（???）和气态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰在融化过程中，温度会保持不变，直至完全化成水。(?)

2.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

3.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

4.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

5.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

6.水和水蒸气没有任何区别。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共24分)

1.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：

1.这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（???）。（多选）

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有（???）、（???），不同条件有（???）。

2.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（??）。

A.????B.????C.

3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如图）,过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:（???）

科学道理:（???）

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.风

2.风向仪

3.增大；变大

4.西北风

5.加热；搅拌；切碎

6.固态；液态

三.判断