教科版三年级上册科学期末测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

2.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

3.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

4.风旗展开飘动是（??）级风。

A.1?????B.2?????C.3

5.我们知道，空气在水中能形成气泡，这说明（??）。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

二.填空题(共6题，共16分)

1.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

2.大团、（???）很可能下雨。

3.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

4.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

5.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

6.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

2.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

3.用冰块冷却食物，我们应该把冰块放在食物的上方。（??）

4.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

5.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。（??）

6.空气有颜色。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共33分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

5.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

七.综合题(共3题，共29分)

1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

2.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

3.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（?）。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.固；气

2.堆积的云

3.沸腾

4.B；是否搅拌

5.形状

6.没有固定的形状

三.判