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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

2.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

3.制作“土电话”时,线绳要(?)。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

4.(??)是维持生命的必需气体。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

5.我们从空气中吸入的(??)可以帮助我们正常地生活和工作。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定

6.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

二.填空题(共6题,共24分)

1.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。

2.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。

3.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。

4.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

5.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

6.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。

三.判断题(共6题,共12分)

1.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)

2.营养获取不均衡不会影响身体健康。(??)

3.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)

4.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)

5.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)

6.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

七.综合题(共4题,共35分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。

(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。

2.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

3.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是(??)。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是(??)。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管,说明它振动得(??)。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.气体;液体

2.气体;液体;固体

3.水的振动

4.波;声波;振动

5.动力;动力

6.氧气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。

2.

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