2024年教育硕士真题含答案详解【达标题】.docxVIP

教育硕士真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是：()

A.下列不属于加德纳提出的多元智力的选项是：()

B.人际智力

C.美术智力

D.空间智力

正确答案：C

2、（单选题）赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指

A.与儿童未来所从事的职业有关的目的

B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的

C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的

D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

正确答案：C

3、（单选题）Acityistheproductofthehumanhandandmind,__________mansintelligenceandcreativity.

A.resembling

B.reflecting

C.reviewing

D.restoring

正确答案：B

4、（单选题）“人格社会学习理论”的提出者是()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.卡特尔

D.克瑞其米尔

正确答案：B

5、（单选题）根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于（）

A.连锁学习

B.信号学习

C.规则或原理的学习

D.解决问题的学习

正确答案：D

6、（单选题）有学者强调，教育要根据一个民族固有的特征来定，这种观点体现了()

A.生产力对教育的影响和制约

B.政治制度对教育的影响和制约

C.文化对教育的影响和制约

D.经济制度对教育的影响和制约

正确答案：C

7、（单选题）我国1958年确立的教育方针强调()

A.教育必须与生产劳动相结合

B.全面实施素质教育

C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人

正确答案：A

8、（单选题）为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课，这一研究中的自变量和因变量是()

A.教师和学生

B.教师和学生成绩

C.教学模式和学生发展

D.教学模式和学生成绩

正确答案：D

9、（单选题）北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》，所谓三经，包含《诗》《书》和()

A.《礼仪》

B.《周礼》

C.《礼记》

D.《大戴礼记》

正确答案：B

10、（单选题）---Areyoustillmadather?

---Notreally,butIcan’t______thatherremarkshurtme.

A.deny

B.refuse

C.reject

D.decline

正确答案：A

11、（单选题）------Ihearyou____inapub.what’sitlike?

------Well,it’sveryhandworkandI’malwaystired,butIdon’tmind.

A.areworking

B.willwork

C..wereworking

D..willbeworking

正确答案：A

12、（单选题）自2015年初开始，欧洲遭受了二战以来规模最大的难民危机。导致难民数量增长的根本原因在于（）

A.极端组织伊斯兰国疯狂驱逐当地民众

B.中东地区战乱、冲突和动荡加剧

C.美国等发达国家无力接收大量难民

D.欧盟在难民问题上没有形成共同的应对策略

正确答案：B

13、（单选题）2013年6月，中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在美国加州安纳伯格庄园会晤时，将中美新型大国关系的内涵概括为（）

A.共同发展、合作共赢、友好伙伴、相互尊重

B.加强对话、增加互信、发展合作、管控分歧

C.不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢

D.相互尊重、平等互利、密切协作、相互支持

正确答案：C

14、（单选题）一个人是自信、自尊还是自负、自卑，反映了性格的()

A.态度特征

B.意志特征

C.情绪特征

D.认知特征

正确答案：A

15、（单选题）Auniversityisaneducationalinstitutionwhich