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外语人才培养中的跨文化沟通能力提升路径
引言
数字经济要求外语人才具备跨学科、跨文化的综合素质。职业院校可以通过融合专业技能与外语能力的培养,创新人才培养方式。例如,设置跨学科的课程体系,鼓励学生参加国际化的项目和比赛,培养其团队合作、项目管理等综合素质。这不仅提升了学生的外语能力,也增强了其在数字经济时代的适应性和竞争力。
数字技术使得学习不再局限于课堂,外语学习者可以通过网络平台、学习软件、智能设备等途径进行自主学习。这也带来了一些新的挑战,尤其是在学习自主性和自律性方面。许多学生缺乏有效的自我管理能力,导致他们无法充分利用数字化资源进行高
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