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广东省江门市开平市2023-2024学年四年级下学期期末考试科学试题

一、判断题:正确的打“?”,错误的打“×”。

1．金鱼藻的全株沉没于水中，没办法进行光合作用。（）

2．空气中的氧气溶解在水中，鱼通过鳃获取水中的氧。（）

3．熊冬眠的主要原因是为了在食物匮乏的冬季节省能量。（）

4．用木板搭建的人工鸟巢能吸引各种不同类型的鸟。（）

5．在玩漂流时，船跟着水流向下，任何时候船相对于水都是静止的。（）

6．不会游泳的人在水里不会受到水的浮力。（）

7．两辆小汽车在路上以相同的速度行驶时具有的动能一定相同。（）

8．晴天在室外做早操时，同学们的影子长短不一。（）

9．在建立模型时要考虑模型与实物的比例关系。（）

10．月球是地球的卫星，以正圆轨道绕地球公转。（）

二、选择题：阅读以下材料，结合材料内容回答问题。

11．右图用数字1、2、3分别对三种植物进行了标记，箭头根部圆点对应该植物，结合所学知识进行观察。

（1）属于灌木的是()

A．① B．② C．③

（2）三种植物中最高的是()

A．① B．② C．③

（3）三种植物的茎最柔软的是()

A．① B．② C．③

（4）下列与①属于同一类植物的是()

A．绿萝 B．榕树 C．荷花

（5）这三种植物虽高矮不一，却都不放弃生长，默默地以自己的方式为生态环境做出贡献。这给你的启示是()

A．每个人都应该过好自己的生活

B．只有强者才需要为社会做贡献

C．每个人都应在自己独特的位置上努力为社会增添价值

12．阳光明媚的周末，小明和他的爸爸妈妈一起去了顺德长鹿农庄。他们兴高采烈地来到长颈鹿园区，准备给长颈鹿喂食。小明准备了一大把新鲜的树叶，来到喂食区域，他小心翼翼地伸出手，把树叶递给长颈鹿。长颈鹿低下头，用它那长长的舌头轻轻地从小明的手中接过树叶，然后满足地咀嚼着。

（1）长颈鹿属于()动物。

A．草食性 B．肉食性 C．杂食性

（2）长颈鹿通过肺来呼吸，它每次呼出的是()

A．氧气 B．二氧化碳 C．空气

（3）水是动物进行生命活动的重要物质，()不是长颈鹿获取水分的途径。

A．空气 B．树叶 C．水池

（4）长颈鹿的脖子演化得如此之长，主要是为了()

A．方便呼吸 B．利于喝水 C．获取食物

（5）假如长颈鹿突然咬住了小明另一只手拿着的所有树叶，而小明又不想一次性喂长颈鹿吃那么多树叶，这时他应该()

A．让爸爸用力拍打长颈鹿的头部使其松口

B．赶紧松开拿树叶的手

C．紧紧抓住树叶，大声向远处的工作人员求助

13．在我国新疆阿泰勒地区的小河或溪流中，常常能见到“动物建筑师”——河狸。河狸是一种栖息在水边的小型哺乳动物，它们大部分时间生活在水中，但需要定期上浮至水面呼吸。它们有着扁平的大尾巴，后肢生有蹼，擅长游泳。河狸自卫能力很弱，但它们精心修建的堤坝能让他们逃避天敌的攻击。河狸对于湿地生态系统的形成和维持起着重要作用，被视为“生态系统工程师”。

（1）河狸通过()来呼吸。

A．鳃 B．肺 C．胃

（2）河狸后肢的蹼能帮助它在水中快速游泳，()与河狸的运动方式类似。

A．鸡 B．鸭 C．泥鳅

（3）河狸的巢穴一半在水下，一半在水上，主要目的是()

A．方便河狸下水玩耍 B．保护生态系统 C．提升河狸的安全性

（4）河狸虽然自卫能力很弱，但依然有办法逃避天敌，主要原因在于河狸()

A．拥有高超的建筑技能

B．拥有强大的游泳能力

C．可以长时间潜水

（5）河狸的毛皮非常珍贵，我们应该()

A．捕杀河狸获取珍贵的毛皮资源

B．清理河狸的巢穴以保护生态系统

C．采取保护措施为河狸提供更安全的繁育环境

14．儿童节那天，彬彬和他的好朋友来到了赤坎华侨古镇，兴奋地登上了铛铛车。随着清脆的铃声响起，铛铛车载着他们穿梭在古镇的青石板路上。他们好奇地透过车窗，看着两旁古色古香的建筑，听着导游叔叔讲述古镇的历史故事。这次铛铛车之旅，不仅让他们领略了古镇的独特魅力，更在他们的心中种下了热爱与传承传统文化的种子。

（1）铛铛车启动后，车子以()为参照是静止的。

A．彬彬 B．建筑物 C．青石板路

（2）彬彬在铛铛车上发现路上有位游客匆忙地从车的侧后方跑到了车的侧前方，那么铛铛车的行驶速度比该游客的跑步速度()

A．慢 B．速度一样 C．快

（3）车上的人越多，铛铛车行驶时与地面的摩擦力越()

A．小 B．不变 C．大

（4）导游叔叔在讲述古镇的历史故事时通过声带的振动发出声音，下面()的运动方式与发声时声带的运动方式一样。

A．行驶中的铛铛车

B．坐在车上看着窗外的彬彬

C．被拨动后的琴弦

（5）用一句话向你的朋友推荐赤坎华侨古镇，怎