教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

2.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

3.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

4.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

5.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

6.在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（??）。

A.视觉?????B.听觉?????C.触觉

二.填空题(共6题，共30分)

1.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

2.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

4.人体外形是（???）对称的。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（??）

2.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

3.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（??）

4.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

5.我们的身体每天都在生长变化。（??）

6.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

3.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。

4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共2题，共11分)

1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

2.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.准确

2.头；颈；躯干；四肢

3.10；125；34

4.左右

5.10；10；12

6.婴儿期；青年期；老年期

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

3.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。

4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

六.综合题

1.（1）如图：

（2）③；②；①；④

2.如下：