部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【综合卷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级与班级之间，应该（??）。

A.互相学习

B.针锋相对

C.互相竞争、恶意诋毁

2.下面的规则属于班规范围的是（??）。

A.上课要认真听讲

B.不准随意串办公室

C.过马路要走斑马线

3.以下哪种行为是按照班规的要求做的（??）。

A.排队集合快静齐

B.对待公物很随意

C.用餐时挑食、吵闹

D.上课交头接耳

4.暑假期间，爸爸妈妈都在上班，我可以怎么做？（??）

A.每天睡觉到自然醒，然后找同学玩

B.等爸爸妈妈回家给我做饭

C.打扫房间，将家里收拾得井井有条

5.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污，轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是（??）。

A.色拉油

B.墨水

C.风油精

6.看电视太多会（??）。

A.促进学习

B.养成好习惯

C.影响学习并对视力造成损害

二.填空题(共6题，共30分)

1.只要我们愿意（???），乐于学习，一定能成为（???）。

2.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

3.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

4.作为小学生，在课余生活中要注意（???），（???），（???）这些基本要求。

5.阅读积累角。

有客来我家；（???）；客人等一等；（???）；茶水香又香；（???）；客人微微笑；（???）。

6.我们要正确对待班级间的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（??）

2.班级之间竞争时，想干法设百计赢取对方，哪还管啥方式啊。（??）

3.班规制订了，就不能修改，否则影响班规的效力。（??）

4.班级比赛时要注重胜败的结果。?（??）

5.父母那么忙，但很多事情我们都帮不上忙，因此我们不用做家务。（??）

6.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共27分)

1.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！

我们班的优点有：

3.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

4.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

5.制订班规要注意哪些事项？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共16分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.尝试；家务小能手

2.家务；减轻；收获

3.自己；父母

4.文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

5.我请坐沙发；我去倒杯茶；飘着茉莉花；夸我好娃娃

6.竞争

三.判断题

1.×

2.×

3.×