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返回目录世界古代史板块四时序坐标1考点要素梳理2纵横学史构体系3河南9年真题、备用卷及拓展4时序坐标中国:伊斯兰教创立①________________开始5世纪7世纪初630年646年8世纪中期12世纪晚期②__________________________________________穆罕默德率穆斯林占领麦加日本进入幕府统治时期618年907年1405年1433年唐朝郑和下西洋阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国大和政权基本统一日本大化改新日本仿效唐朝的典章制度进行“大化改新”一阶考点要素梳理依教材夯基础1考点大化改新(12年2考)日本古代社会2011版课标:知道大化改新,初步了解日本古代社会。大化改新时间646年开始推行者孝德天皇背景(1)国际:6—9世纪,日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革;(2)国内:社会矛盾日益尖锐,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化大化改新概况日本仿效________________进行的一系列改革,史称“大化改新”[2010.25(1)]主要内容(1)政治上:建立以_______为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;(2)经济上:①废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;②国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;③统一赋税影响使日本发展成为一个______________________,促进了日本的政治稳定和经济发展倭王印(2018.1)解读:体现了古代中日友好交往唐朝的典章制度天皇中央集权制的封建国家日本古代社会6世纪前(1)1—2世纪时,日本有100多个小国;(2)5世纪,大和政权基本实现了统一。最高统治者依靠贵族统治全国,王室和贵族各有自己的私有领地大化改新时期(1)646年开始进行大化改新;(2)大化改新后,大和正式改称日本国,日本发展成为一个中央集权制的封建国家幕府统治时期12世纪晚期,源赖朝设幕府于镰仓,日本进入幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存,国家大权基本掌握在武士阶层手中2考点伊斯兰教阿拉伯帝国(12年3考)2011版课标:了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。伊斯兰教创立时间7世纪初创立者________传播伴随帝国的扩张,伊斯兰教向____________以外的地区广泛传播阿拉伯帝国发展概况(1)诞生:622年,穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形由此诞生;(2)统一:630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,此后,阿拉伯半岛基本统一;(3)繁荣:8世纪中期,阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国;(4)衰亡:1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡穆罕默德阿拉伯半岛阿拉伯帝国示意图阿拉伯帝国文化贡献文化成果翻译典籍830年,哈里发在巴格达设立“________”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。哈里发延揽翻译人才,大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文数学改造了古印度人从0到9的计数法,形成“____________”,这是对世界文化的独特贡献,并创造了完整的代数学(2021.16)医学____________和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典文学____________又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国的社会生活,是阿拉伯文学的瑰宝智慧宫阿拉伯数字《医学集成》《天方夜谭》阿拉伯帝国文化贡献传播文化中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的[2011.21(2)第一问]意义(1)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献,阿拉伯人被称为“东西方文化交流的使者”;(2010.12)(2)阿拉伯人吸取和继承了古代东西方优秀文化遗产,创造了有自己特色的阿拉伯文化,在古代科学文化向近代科学文化的演进中起到了承前启后的重要作用【易错警示】从0到9的计数法最初是由古印度人创造的;阿拉伯人对其加以改造,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。二阶纵横学史构体系抓核心破重难单元总结理关系单元总结1.7世纪中期,日本通过大化改新,发展成为中央集权制的封建国家,进入了封建社会。2.阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献。河南9年真题、备用卷及拓展D(2021河南16题)迈尔斯教授认为,阿拉
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