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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)斜面上的物体到达底端的时间最短。(斜面长度相同)
A.?????B.????C.
2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们要确定(??)。
A.参照物?????B.距离?????C.方向?????D.以上都是
3.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.旋转木马上的人运动形式包括(??)。
A.上下运动?????B.上下运动、旋转运动?????C.前后运动、旋转运动
5.用软尺测量行走的距离,测量方法正确的一项是(??)。
A.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度
B.从开始脚跟对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度
C.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚跟对着零刻度
6.小球在斜面上是(??)下来的。
A.滑动?????B.滚动
7.可以通过测量物体通过相同(??)所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。
A.速度?????B.时间?????C.距离
8.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是(??)。
A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动
9.下列说法正确的是(??)。
A.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滚动下去的
B.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滑动下去的
C.六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动,在坡度较小的斜坡上是滑动
10.小余同学想把新鲜采摘的杨梅送给离他家10千米的朋友,他选哪种交通工具最快(??)。
A.自行车?????B.步行?????C.汽车
二.填空题(共10题,共56分)
1.物体运动的快慢我们用(???)来描述,相同时间内,物体运动的距离越大,速度越(???)。
2.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
3.利用物体的(???)和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
4.物体常见的运动形式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)
6.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。
7.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。
8.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
9.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。
10.中国自主研发设计的(???),是开行250公里/小时及以上动车组列车。
三.判断题(共10题,共20分)
1.运动和静止都是相对的。(??)
2.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
3.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉,不浪费时间,它也不能得第一。(??)
4.沿桌面滚出的小球做曲线运动。(??)
5.实验时我们一般分操作员、计时员和记录员,有时候也有发令员。(??)
6.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(?)
7.列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(??)
8.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。(?)
9.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)
10.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将左右相关的内容用直线相连。
荡动的秋千
滑直滑梯的小朋友???直线运动
转动的风车?????曲线运动
跳起的青蛙
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
2.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
5.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
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