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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.椅子靠背用纤维制作,主要目的是(???)。
A.更结实???????????B.更美观???????????C.更透气
2.小云想用报纸做一顶帽子,在制作过程中不用到的是(??)。
A.胶棒????B.秒表????C.剪刀
3.生活中,常见的陶瓷制品有(??)。
A.筷子和牙刷????B.文具盒和尺子????C.碗和盘子
4.满月到下一次满月的时间大约是(??)。
A.一个月?????B.一星期?????C.一天
5.用下列材料制成的餐具易碎的是(??)。
A.木头??????????B.陶瓷??????????C.金属
6.透过红色的玻璃纸看白色的物体,会发现白色的物体(?)。
A.变色?????B.不变色?????C.都有可能
二.填空题(共6题,共26分)
1.土壤上生活着许多(???)和(???)。
2.下列诗词里的月相分别是怎样的?
明月几时有,把酒问青天。(???)
去年元夜日,花市灯如昼。(???)
海上生明月,天涯共此时。(???)
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
5.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
6.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们能根据太阳的位置辨认方向。(??)
2.秋天是农民收获的季节。(??)
3.教室里的物品是由多种材料制成的。(??)
4.有些狮子、老虎等大动物太危险,对人类没有什么用,可以捕杀。(??)
5.土壤是地球家园中的重要资源。(?)
6.纳米材料等新型材料改变了我们的生活。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
2.请将下列材料与书写工具用线连起来。
???毛笔?????
???????
????????铅笔
????刻刀?????
?????????????????????????????????????树枝
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共3题,共17分)
1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
2.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
3.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
七.综合题(共3题,共20分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒,往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上,再铺上一层嫩草和树叶,观察蚯蚓的活动。
①蚯蚓主要以()为食。
A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶
②将观察盒做得很扁,主要目的是观察蚯蚓在()的活动。
A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上
③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是()。
A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫
3.请圈出人类危害生物生活的行为。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.动物;植物
2.娥眉月;满月;满月
3.耳朵
4.透明;不透明
5.东;西;北;南
6.热(烫);不热(不烫)
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.空气、土壤、动物、植物等
2.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推
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