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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
2.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的
3.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。
A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面
4.在我们记录风力的时候,数字“0”表示(??)。
A.无风????B.微风????C.大风
5.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
6.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。
A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面
7.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的
8.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。
A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性
9.下列物品应用了空气被压缩性质的是(??)。
A.充足气的篮球????B.风扇????C.杯子
10.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共56分)
1.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
2.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
3.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
4.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。
5.风向是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。
6.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
7.水在结冰过程中,要向周围(???)。
8.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
9.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。
10.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在封闭的条件下不能形成风。(??)
2.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
3.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
4.天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。(??)
5.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
6.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
7.读温度计时,要等示数稳定后再读取。(??)
8.降水量的单位是体积单位:毫升。(??)
9.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)
10.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
七.综合题(共3题,共21分)
1.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。
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