教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（??）。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

2.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

3.把冰块放入水中，会出现的现象是（??）。

A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解

4.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到，水可以摸得到

5.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

6.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

7.气温计测量出来数据的单位是（??）。

A.千克????B.摄氏度????C.毫米

8.我们在野外，通过观察炊烟，可以判断（??）。

A.气温?????B.降雨量?????C.风速

9.温度有零上和零下两种，以（??）为分界点。

A.100℃????B.0℃????C.－100℃

10.要想知道下了多少雨，可以使用（??）测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

二.填空题(共10题，共52分)

1.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

2.热气球是利用（???）原理升空的。

3.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

4.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

5.降水的形式很多，常见的有（???）、雪、（???）等。

6.用塑料袋装一袋空气，里面的空气和35枚大头针同重，空气的体积（???），大头针的体积（???）。（填“大”或“小”）

7.温度计。

读作：（???）?写作：（???）

8.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

9.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

10.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

2.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

3.如果风大到很难撑伞走路了，那么这时的风力至少已经六级了。（??）

4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

5.人的生存离不开空气。（??）

6.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

7.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。（??）

8.不同位置的空气冷热不同就会形成风。（??）

9.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

10.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

3.思考怎样将食盐和沙分开？

4.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共25分)

1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???