教科版三年级上册科学期末测试卷（全优）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们若想在箱子内形成风，必不可少的东西是（??）。

A.纸条????B.蜡烛????C.蚊香

2.实验室有一杯细盐，不小心混入了些细沙，想要完全分离它们需要用到下面（??）组材料。

A.????B.????C.

3.下列变化中，与水的三态变化不同的是（??）。

A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈

4.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

5.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

6.下列天气现象中，（??）属于降水。

A.露水?????B.霜?????C.冰雹

二.填空题(共6题，共18分)

1.用湿布擦黑板，过一会黑板上的水渍不见了，是因为水变成（???）进入到空气中了。

2.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

3.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

4.科学家研究表明当环境温度（???），冰开始融化

5.物质溶解于水后并没有（???）。

6.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

2.我们的风速等级为1时，应是微风。（??）

3.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

4.石头和沙是固体，空气是气体。（?）

5.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

6.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

3.请你说写出2条有关天气的谚语。

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共22分)

1.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

2.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.水蒸气

2.气温计；体温计；35℃-42℃

3.天气

4.高于0℃

5.消失

6.味精；小苏打

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

2.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

3.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

4.秋夜凉风起，清气荡暄浊。——张协

石宫秋气清，清气宜山谷。——元结

地高形出没，山静气清优。——张籍

高天风雨散，清气在园林。——储光羲

5.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

七.综合题

1.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水，所以水会从A管口喷出来。

2.水的温度；热水、冷水、冰糖快各5克；热水中冰糖

3.如下：