教科版三年级上册科学期末测试卷（精华版）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风是由于（??）流动形成的。

A.水????B.空气????C.泥土

2.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

3.观察下面这个简易天平，天平现在并没有处于平衡状态，天平的（??）重些。

A.气球一端?????B.重物一端?????C.无法判断

4.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

5.空气和水的不同点包括（??）。

A.空气是气体，水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的，水是白色的

6.下列不是空气用途的是（??）。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们可以用什么方法分离水中的盐（???）。（过滤、蒸发）

2.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

3.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

4.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

5.空气和水都是（???）、无味、透明的、（???）。

6.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

2.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

3.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

4.煮饭时，锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)

5.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

6.降水量的单位是厘米。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共30分)

1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.云主要有哪三种基本形态？

七.综合题(共3题，共28分)

1.你知道哪些天气符号？画在下面。

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.观察我们记录的天气日历有哪些变化？

3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌，然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来，最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时，食盐颗粒会（??）在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中，用于放置滤纸的器材1，它的名称叫做（_____________）。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来，最合适的方法是（??）。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中，能用磁铁来分离的是（??）。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第（4）小题的选择中，是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的？请作出简要说明。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.气温计；上；0

3.溶解；不同；强

4.气温计

5.无色；有一定的质量

6.不同的

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.温度升高（0℃以上）的情况下

2.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。

3.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。

4.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

5.答:（1）