平凡的美（课件）人教版（2012）美术四年级下册.pptxVIP

人教版（2012）四年级美术下册

12平凡的美

平凡的美

教学课件

人教版四年级下册

1

5

2

4

新课导入

交流展示

新课讲授

尝试探究

目录

3

作品欣赏

6

拓展延伸

1

新课导入

日常生活中有很多平凡的东西，平凡的东西也有平凡的美。

导学

导学

热水壶

蔬菜

导学

水果

树叶

素描勾勒成功桥梁，色彩挥洒美丽人生。

用美术语言表现节奏。

形式与美

三、教学过程

用颜色可以么？

用形状可以么？

形式与美

用树可以么？怎么表现？

形式与美

看一看：

画家是如何表现平凡的生活物品的？

油画

国画

速写

素描

小结：

节奏：形状、线条、色彩、明暗等元素有条理的反复、交替或排列，产生动态的连续性。

形式与美

这幅作品是怎样体现节奏感的？

雪原曲（日本画）东山魁夷

形式与美

雪原曲（日本画）东山魁夷

《阿尔勒的卧室》

通过前面的学习与欣赏，现在你一定知道了，如何对平凡的物体进行艺术加工了吧。那我们来看看同学们是怎样画的吧！

这位同学利用点、线、面结合的形式对向日葵加以点缀，形成了一幅装饰性很强的作品。

《倒牛奶的女仆》

《父亲》

作业：

用线描或色彩画一画生活中的物品。

作业要求：

1、注意绘画元素的选择。

2、画面构图要饱满，线条流畅。

小朋友的线描写生作品

构图太小

构图太偏

构图太大

构图恰当

美不停歇

艺趣成长