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护士职业生涯规划书

护士职业生涯规划书1

一、前言

开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受磨

后的新生们计划着大一大二先轻松一下，到大三再努力也不迟，

但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时

的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问

题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力

储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生

影响。我们的前辈们说过，早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做

好准备的人，正如我们的职业规划应从大一做起，大学时期是毕

业起跑的助跑期。

步入了大学生活，我们的生活空间自由大了，很可能会因无

目标而迷失方向，给自己制定了目标，就像有了启航的方向，我

们也要更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，

有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意

义！“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时

时萦绕在耳旁，激励着我不断努力，不断朝自己的目标前进。

二、自我评价

我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之

才，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友关爱，做事认

真、投入，但有时多愁善感，。我的兴趣很广泛，但我懂得有取

有舍，做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐，

还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看科普类的书籍。偏执着

实用主义，但有一点毋庸置疑，我择的，就不会放弃，无论艰

难困苦，我会坚持到底。至始至终我都坚信，只有偏执狂才能有

过人的毅力，才能获得最大的成功！所以，越失败，越专注，越

成功C

三、职业环境分析

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多

国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严

重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1:

2,重要科室医生和护士的比例应是1：4o而目前全国1：0.61

的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相

差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统

计到20_年我国的护士数量将增加至L万人，平均年净增加一万

人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

四、社会环境分析

当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效

为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有

护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应该要

有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作

态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自

身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，

准确把握自己的奋斗目标。

五、将来目标

自己是学护理专业的，在未来应该会向护理事业发展：

、20_-20_年学业有成期：我会充分利用校园环境及学习

条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全

面提高个人综合素质，并作为就业准备。

2、20_-20_年熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不

断的.尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

六、大学期间目标及规划

我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级，英语四六级

考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。

、大学二年级

()认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学

请教。

(2)认真做好自己的本职工作，和同学们友好相处。

(3)在生活中认真踏实广交朋友，积累丰富的课外知识。

的，我会定时给自己做评估，按实际情况作出一些更好的调整以

适应社会的新变化。

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一、自我盘点

我的优势及其使用：性格乐观豁达；做事目标明确；学历层

次较高；有很强的责任感和领导能力；有很大的自信心和美好

的职业向往；有强烈的团队精神和协作能力；有较强的创新意

识：有较强的科研能力及自学能力；做事勤奋踏实；

重视人际交往。我的劣势及其弥补：不够客观，较主观；

处事比较保守；缺乏临床实践