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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
2.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
3.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
4.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
5.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。?
A.唐宋??????
B.明清?????
C.元宋?
6.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为(??)。
A.圣诞节
B.狂欢节
C.感恩节
二.填空题(共6题,共28分)
1.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
3.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
4.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
5.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
6.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
三.判断题(共6题,共12分)
1.文化差异可以消除。(??)
2.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
3.地球上大多数都是海洋,陆地仅占地球表面积的29%。(??)
4.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
5.西方文化比中国文化更胜一筹。(??)
6.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共30分)
1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
2.文明古国创造的灿烂文化有何意义?
3.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
4.我们如何尊重文化的多样性?
5.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
六.材料题(共2题,共12分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
2.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.高山;盆地;高原;平原
2.孤立存在
3.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史
4.文化、制度和价值观
5.草裙舞;花环
6.陆地
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。
(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。
2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。
3.我们在认同自己文化的同时,应以包容,开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
4.①我们首先要了解差异,学会
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