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2024年福建三明学院招聘教师
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。
A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
B.需要进一步补充哪些申报材料
C.再次申请行政许可的时间
D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
【答案】:A
2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.党小组
B.党组织
C.党委会
D.学生党总支
【答案】:D
3.大学生思想政治教育的主渠道是()
A.校园文化活动
B.党团活动
C.形势政策教育
D.思想政治理论课
【答案】:D
4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()
A.权力
B.待遇
C.义务
D.权利
【答案】:D
5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A.警告
B.拘役
C.撤销教师资格
D.罚款
【答案】:B
6.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
A.教学监控
B.教学反思
C.教学计划
D.教学设计
【答案】:B
7.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。
A.发散思维法
B.培养恒心法
C.头脑风暴法
D.集体研究法
【答案】:C
8.大学生品德评价指标体系一般不包括()。
A.构建的具体指标
B.构建意义
C.构建程序
D.构建原则
【答案】:C
9.大学教师的能力包括()。
A.智力因素与非智力因素
B.一般能力与教育能力
C.学术能力与管理能力
D.学术能力与语言表达能力
【答案】:B
10.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()
A.政府
B.市场
C.政府和高校
D.高校
【答案】:B
11.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。
A.交往目的的单纯性
B.交往动机的迫切性
C.交往内容的多样性
D.交往心理的差异性
【答案】:A
12.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。
A.课程培养目标
B.学科培养目标
C.专业培养目标
D.学院培养目标
【答案】:C
13.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。
A.认知结构说
B.经验概括说
C.关系转换说
D.相同要素说
【答案】:C
14.高校最基本的一项职能是()。
A.科研
B.社会服务
C.教学
D.知识创新
【答案】:C
15.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的自我校正能力
B.教师的教学效能感
C.教师的自我强化能力
D.教师的教学监控能力
【答案】:B
16.它是个体确信的、根深蒂固的东西,一旦形成会使个体的道德行为表现出坚定性和一贯性。这种品德心理要素是()。
A.道德情感
B.道德意志
C.道德信念
D.道德观念
【答案】:C
17.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。
A.需要学习动机
B.外部学习动机
C.内部学习动机
D.隐蔽性学习动机
【答案】:C
18.关于短时记忆的容量,最准确的描述是()。
A.5-9个字母
B.5-9个单词
C.5-9个数字
D.5-9个组块
【答案】:D
19.下面哪一个是“问题解决”()
A.回忆一个人的名字
B.荡秋千
C.用一个词来造句
D.幻想自己是“灰姑娘”
【答案】:C
20.高等教育活动的出发点和归宿是()。
A.高等教育目的
B.高等教育教学计划
C.高等教育教学活动
D.高等教育教学大纲
【答案】:A
21.2017年2月4日,教育部颁布了新修订的(,新规定自2017年9月1日起施行。
A.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》
B.《高等教育法》
C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》
D.《普通高等学校学生管理规定》
【答案】
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