江苏省南通市通州区2024-2025学年八年级下学期期末学业水平质量监测语文试卷（含答案）.pdfVIP

2024-2025学年(下)初二期末学业水平质量监测

语文试卷

注意事项

考生在答题前请认真阅读本注意事项：

1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指

定的位置。

3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一(25分)

阅读下面一段文字，完成1~3题。(4分)

民族文化是一条A(奔流不息/纷至沓来)的长河，从远古走来，向着未来奔去，每一

滴水珠都yìngzhào着先民的求索，每一道波纹都记载着祖辈的故事。当少年学习书法时体

会到的不仅有笔法的多姿，更有汉字中蕴含的中国智慧；B——这时，文化传承才真正完成

了从形式到精神的跨越。zhuīsù中华文脉，传承文明之光，复兴路上，我们能照见多远的过

去，就能看到多远的未来。

1.根据拼音写汉字。(2分)

2.从括号内选择恰当的词语填在横线A处。(1分)

A处的词语是:▲。

3.仿照画线句，在横线B处再写一个句子，使上下文连贯。(1分)

▲,▲。

4.团委组织“阅读经典，传承文明”专题讨论活动，请你完成以下任务。(12分)

(1)【撰写标语】请围绕活动主题，为本次活动撰写一个宣传标语。(2分)

(2)【得体应对】小语对这样的活动很有意见，他说：“在当下的‘数智时代’，经典就

是过时的古董。有这时间，我还不如多做几道数学题。”对此你将如何应对?(3分)

(3)【汲取智慧】中外成长智慧往往有相通之处。请在下面选项中任选一项，用《钢铁

是怎样炼成的》中的相关内容来印证这句话。(4分)

A.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。B.玉不琢，不成器。

我选择▲,▲

(4)【经验交流】团委成员小文正在读初一，他准备利用暑假阅读《经典常谈》，不知道

采用哪种阅读方法比较恰当。请你结合自己的阅读体验给他提提建议。(3分)

初二语文试卷第1页，共6页

5.用课文原句填空。(9分)

读诗诵文，开启一场跨越时空的对话。先民诉说着追求淑女而不得的怅惘，“求之不得，

(1)▲”(《关雎》)；孔子满怀憧憬描画“大同社会”的蓝图，“大道之行也，(2)▲

”(《大道之行也》)；桃源人享受着远离世俗的和平安宁，“(3)▲，鸡犬相闻”(陶渊

明《桃花源记》)；杜甫为天下寒士发声：“(4)▲，大庇天下寒士俱欢颜”(《茅屋为秋

风所破歌》)；白居易难掩对下层劳动人民的深切同情，“可怜身上衣正单，(5)▲”

(《卖炭翁》)；面对别离，王勃劝慰友人用真挚的友情克服空间的阻隔，“(6)▲，▲

”(《送杜少府之任蜀州》)；面对排挤，陆游借咏梅自述坚持正义的人格，“(7)▲，

▲”(《卜算子·咏梅》)。含英咀华间，觅得心灵的栖息地。

二(60分)

(一)阅读下面这首诗，完成6~7题。(6分)

泊舟盱眙①

[唐]常建

泊舟淮水次②，霜降③夕流清。

夜久潮侵岸④，天寒月近城。

平沙⑤依雁宿，候馆⑥听鸡鸣。

乡国云霄外，谁堪⑦羁旅⑧情。

【注】①盱眙(xūyí)：县名，在今江苏北部，淮水入洪泽湖处。②次：旁边。③霜降：节气名，农历九月

末。④侵岸：拍岸。⑤平沙：广漠的沙滩。⑥候馆：驿馆。⑦堪：能忍受。⑧羁旅：长久寄居他乡。

6.【别出心裁品古诗】如果要用绘画的形式来表现诗歌，以下面两句诗为蓝本绘制的图画

会有什么不同?(2分)

A