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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下做法不是为家庭作贡献的是(??)。
A.我常常陪伴生病的爷爷。
B.我常让父母为我整理房间
C.我每天吃饭后主动洗碗
2.下列关于班集体的说法,错误的是(??)。
A.一个优秀的班集体要有共同目标
B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力
C.班集体成员各做各的事就行,不需要顾及其他人
D.优秀的班集体需要大家团结协作
3.下列哪种说法是正确的?(??)
A.修改班规要遵循一定的程序
B.任何人都可以随时修改班规
C.班规的内容要面面俱到
4.你觉得下面哪个是懂事的孩子(??)。
A.小芳经常让妈妈帮她叠被子
B.小明经常陪体重超重的爸爸锻炼身体
C.小丽每天写完作业就看电视,说没时间做家务
5.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
6.大人在谈话时,我们应该(??)。
A.保持安静,不乱接话和插嘴
B.想说就说
C.对客人的问话装作没听见
二.填空题(共6题,共18分)
1.家庭中的每位成员都很(???),家庭的幸福需要每个人作出(???)。
2.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。
3.要(???)放心让我们做家务不是件简单的事,那是需要(???)的。
4.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。
5.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规在修订之前,即使有不合理的地方,也要先遵守。(??)
2.无论是在家庭中还是生活中,父母都是很辛苦的。(??)
3.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。?(??)
4.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。(??)
5.班规的内容要全面细致。?(??)
6.妈妈不让我做家务,让我专心学习。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共31分)
1.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
2.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
3.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
4.怎样才能少给父母添麻烦?
5.班规有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说
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