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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（?）行为是错误的。

A.早晨起床，将被子叠好

B.主动帮妈妈拖地洗碗

C.等妈妈帮着穿好衣服才起床

2.下列属于为家庭作贡献的有（??）。

①主动打扫家庭卫生???????????

②经常陪父母聊天

③家里的事有大人操心，我不用管

A.①②③???B.②③???C.①②???D.③

3.我们学校四年级有五个班级，这五个班级（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习。

B.比我们班强的才值得我们学习

C.每个班级都值得我们学习。

4.期末复习期间同学们都很疲劳，按照班级的岗位分工应该由（??）组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。

A.班长

B.文娱委员

C.体育委员

D.劳动委员

5.我们已经长大了，想让父母少为我们操心，正确做法是（??）。

A.整理书包把学习用品带齐

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

6.班规可让班级生活（?）。

A.快乐????

B.安全????

C.健康有序

二.填空题(共6题，共18分)

1.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为（???）着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

2.（???）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。

3.在学校生活中，大家一起合作，共同（?????）和（?????）美好的校园生活。

4.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（???）的家务活。

5.在我们班人人都有自己的（???）。

6.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家务还是要靠父母，因为做家务没有任何诀窍。（??）

2.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。（??）

3.妈妈说做家务耽误学习，我同意她的意见就不做家务了。??（??）

4.家庭事务只是大人的事情，与我们小学生无关。（??）

5.每个班级设计的班徽都是一样的。（??）

6.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共33分)

1.写出4点做家务的好处。

2.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

4.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）

5.怎样设计一个班徽？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共9分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.家庭；力所能及

2.班规

3.创造；分享

4.力所能及

5.岗位

6.合作；竞争

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我

六.简答题

1.有利于形成良好的生活习惯，可以形成良好的劳动态度，能够提高生活技能、让人自信，为成年后的生活打下良好基础，了一增进对家人的理解、帮助我们体会家庭责任。

2.假如没有人做家务，家里就会变脏，家族生活就会变得很乱，做为家族的一员要有责任心，帮助父母做力所能及的家务。

3.在我们班，人人都有自己的