部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及答案【夺冠】.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

2.在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:(?)

A.喝倒彩

B.真心为他们加油

C.不鼓掌也不喝倒彩

3.班规制定最合理的方式(??)。

A.由老师制定

B.由班长制定

C.由老师带领全班同学共同制定

4.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。

A.只管玩自己的,不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担

5.在爸爸妈妈难过的时候,你应(??)。

A.只管玩自己的,不用管他们

B.管好自己就行了

C.关心体贴父母,劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来,并主动做些力所能及的事,为父母分忧

6.下列做法正确的是(?)。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习

B.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛

C.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑

二.填空题(共6题,共28分)

1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。

2.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

3.每个班级都有自己的优点,每个班都有自己的(?????)。

4.父母工作特别辛苦,我们需要帮他们分担,可是有很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。

5.做家务可以增进家人的(???),帮助我们体会家庭(???),形成良好的(???),为成年后的生活打下(???)。

6.(???)月(???)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)

2.我们都是四年级小学生了,有什么事不必问爸爸妈妈了,自己做主吧!(??)

3.妈妈生病了,小强硬要妈妈陪他去商场买运动服。(?)

4.班级都有优缺点,我们要扬长避短,也要取长补短。(??)

5.刘明发现,只要跟父母耍脾气哭闹,就会得到自己想要的东西,他觉得这是个好办法。(??)

6.小明向妈妈学习如何煮饭。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我能巧搭配!

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共33分)

1.说一说你的看法。

(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?

(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?

2.爸爸妈妈都不在家,电灯突然坏了,小明准备自己去修一修,你认为这样做恰当吗?为什么?

3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?

4.你知道哪些家庭小妙招?

5.做家务有哪些小妙招?(至少三点)

七.辨析题(共1题,共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共18分)

1.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会是(???)。

2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选

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