教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案【a卷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案【a卷】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

2.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

3.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

4.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.同时运用多种感官,能够更加(??)地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

6.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

二.填空题(共6题,共18分)

1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

3.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

2.“我看到这笼包子,觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象,不是事实。(??)

3.刚出生的“我”很弱小。(??)

4.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

5.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

6.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共18分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.准确

2.米

3.综合运用

4.生物

5.种子萌发;开花结果

6.婴儿期;青年期;老年期

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.早睡早起,合理饮食。

3.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

2.⑤;④;③;①;②

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