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数字化工具与技术在新工科创新型人才培养中的应用
说明
当前,全球经济正面临着产业转型升级的关键时期,新兴产业的崛起和传统产业的智能化转型,对人才提出了更高的要求。新工科教育需要响应这些产业需求,培养具备跨学科综合能力和创新精神的高素质人才。例如,工程类人才不仅要掌握基础学科的理论知识,还要具有较强的项目管理能力、团队合作精神和快速解决问题的能力。
新工科的培养需要与时俱进的教学内容和手段,然而在一些高等教育机构中,现有的教学资源和师资力量可能无法满足新工科教育的需求。特别是对于一些新兴学科领域,缺乏相应的优秀师资和先进的实验设施,难以支撑学生进
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