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前言
未来,混合式教学模式将进一步融入现代教育理念,强调以学生为中心,并注重学习过程的体验感和情感投入。教学设计将更加注重培养学生的创新能力与批判性思维,推动学生全面发展。在这种背景下,教师的角色将更加转变为学习引导者与促进者,帮助学生发掘潜力,提升其综合素质。
教师在混合式教学模式中的角色发生了变化,传统的教师角色侧重于课堂教学和知识传授,而在混合式教学模式中,教师不仅需要设计线上和线下相结合的教学活动,还需要及时分析学生的学习数据,提供个性化的指导。这要求教师具备较高的技术素养以及灵活调整教学策略的
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