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2025年5岁脑力测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

2025年5岁脑力测试题及答案

测试目标：本测试旨在评估5岁儿童的认知能力、语言能力、逻辑思维、空间想象、动手操作及创造力等综合发展水平。题目设计遵循儿童身心发展规律，以游戏化、趣味化的形式呈现，旨在激发儿童的学习兴趣，促进其全面发展。

测试说明：请家长或教师在引导儿童完成测试时，注意观察其答题过程，鼓励其独立思考，并对儿童的表现给予积极的肯定和鼓励。测试时间建议控制在30-45分钟，若儿童表现出疲劳或抗拒情绪，可适当调整测试节奏或提前结束。

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一、认知能力测试（共10题，每题10分）

题目1：找不同

请仔细观察下面的图片，找出其中不同的一张，并在下面打√。


答案：图片中不同的一张是第三张，因为第三张图片中的小熊没有眼睛。

解析：此题考察儿童的观察力和辨别能力。5岁儿童已经具备一定的观察细节的能力，能够通过对比找出图片中的细微差别。

题目2：数字排序

请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：

295173864

答案：123456789

解析：此题考察儿童对数字顺序的认识和记忆能力。5岁儿童通常能够熟练掌握10以内的数字顺序，部分儿童可能已经能够掌握20以内的数字顺序。

题目3：图形配对

请将下面的图形与其对应的名称连线起来：

三角形圆形正方形长方形


答案：

三角形——△

圆形——○

正方形——■

长方形——□

解析：此题考察儿童对基本图形的认识和配对能力。5岁儿童通常能够识别并命名基本图形，并能够进行简单的配对操作。

题目4：找规律

请找出下面数字序列的规律，并写出下一个数字：

24681012141618?

答案：20

解析：此题考察儿童对简单数字规律的发现能力。5岁儿童通常能够发现简单的等差数列规律，即每个数字都比前一个数字大2。

题目5：分类

请将下面的物品按照“水果”和“蔬菜”进行分类：

苹果香蕉西红柿青椒橙子黄瓜

答案：

水果：苹果香蕉橙子

蔬菜：西红柿青椒黄瓜

解析：此题考察儿童对常见物品的分类能力。5岁儿童通常能够根据生活经验对常见物品进行简单的分类。

题目6：记忆数字

请记住下面一串数字，然后在20秒后写出它们：

73925

答案：73925

解析：此题考察儿童的记忆力。5岁儿童的记忆力正在快速发展，通常能够记住较短的一串数字。

题目7：找相同

请仔细观察下面的图片，找出其中相同的一张，并在下面打√。


答案：图片中相同的一张是第二张和第四张，因为它们都是小兔子。

解析：此题考察儿童的观察力和辨别能力。5岁儿童已经具备一定的观察细节的能力，能够通过对比找出图片中的相同点。

题目8：数字填空

请将下面的数字填入合适的方框中，使等式成立：

□+□=10

答案：3+7=10（或其他组合，如4+6，5+5等）

解析：此题考察儿童对数字运算的掌握能力。5岁儿童通常能够进行简单的加减运算，部分儿童可能已经能够掌握10以内的加减运算。

题目9：图形计数

请数一数下面图片中有多少个圆形：


答案：图片中有5个圆形。

解析：此题考察儿童的计数能力和观察力。5岁儿童通常能够数清10以内的数量，并能够识别不同的图形。

题目10：找规律（图形）

请找出下面图形序列的规律，并画出下一个图形：

○△○△○△

答案：○

解析：此题考察儿童对简单图形规律的发现能力。5岁儿童通常能够发现简单的交替规律，即图形按照一定的顺序重复出现。

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二、语言能力测试（共10题，每题10分）

题目11：看图说话

请看下面的图片，然后用3-5句话描述图片的内容。


答案：图片中有一个小女孩在公园里玩滑梯，滑梯很高，小女孩很害怕，但是她的妈妈在旁边鼓励她，小女孩勇敢地滑了下去。

解析：此题考察儿童的语言表达能力和观察能力。5岁儿童通常能够用简单的语言描述图片的内容，并能够表达自己的观察和感受。

题目12：反义词

请写出下面词语的反义词：

大高晚出

答案：小低早入

解析：此题考察儿童对反义词的理解和掌握能力。5岁儿童通常能够理解并说出一些常见词语的反义词。

题目13：组词

请用下面的词语组成两个不同的句子：

“小”“狗”“在”“跑”“公园里”

答案：小狗在公园里跑。/公园里小狗在跑。

解析：此题考察儿童的语言组织能力和句子结构掌握能力。5岁儿童通常能够用简单的词语组成句子，并能够理解基本的句子结构。

题目14：填空

请将下