教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（必刷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

2.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（??）。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

3.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

4.下列方法不可以感受到空气的流动的是（??）。

A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动

5.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

6.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

二.填空题(共6题，共18分)

1.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（???），当压力消失后，它们之间的距离会（???）。

2.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

4.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

5.做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、（???）、（???）等。

6.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

2.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

3.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

4.空气是无色、无味、透明的，没有固定体积。（??）

5.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

6.12月份最低温度的城市是北京。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共30分)

1.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

2.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

5.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共21分)

1.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

3.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（???）、（???）的。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.缩短；变长

2.天气日历

3.暴雨

4.天气；天气

5.小勺；搅拌棒

6.过滤

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.有一部分水变成了水蒸气。

2.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。

3.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸