2023年陕西省渭南市大荔县国营陕西荔北企业公司招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年陕西省渭南市大荔县国营陕西荔北企业公司招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、村民李某向乡政府申请享受农村低保待遇，乡政府在上报县级民政部门审批前应履行一定的职责，下列做法中，不属于乡政府履行职责范畴的是()。

A.确定实际补助水平

B.委托村委会组织开展民主评议

C.核查李某的收入

D.将民主评议和审核意见进行公示

【答案】：A

【解析】本题主要考查乡政府在村民申请农村低保待遇上报县级民政部门审批前的职责范畴。在农村低保待遇申请流程中，乡政府承担着一系列重要职责。选项B，委托村委会组织开展民主评议是合理的。村委会贴近村民生活，能够更了解村民的实际情况，由其组织民主评议可以广泛收集村民对申请人的意见和看法，为后续审核提供参考。选项C，核查李某的收入是乡政府必须履行的职责。准确掌握申请人的收入情况是判断其是否符合低保待遇的重要依据，乡政府需要通过多种途径进行核查，确保信息真实准确。选项D，将民主评议和审核意见进行公示是保障公平公正的重要环节。公示可以接受村民的监督，让公众了解申请和审核的过程及结果，避免暗箱操作，保证低保资源真正惠及符合条件的村民。而选项A，确定实际补助水平并不属于乡政府的职责范畴。实际补助水平通常是由县级民政部门根据相关政策、申请人家庭经济状况等多方面因素综合确定的。乡政府主要负责前期的调查、审核和上报等工作，并不具备确定实际补助水平的权限。所以本题正确答案是A。

2、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差。小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系。老孙运用个案管理方法为小伟提供服务，合适的做法应是（）。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】：A

【解析】本题考查在社区矫正服务中运用个案管理方法为服务对象提供服务的合适做法。个案管理强调为服务对象提供全面、个性化的服务，注重服务对象自身的需求和能力，强调与服务对象共同参与制定服务计划。选项A，与小伟共同分析他的心理状况和改变动机，符合个案管理方法以服务对象为中心、强调共同参与的特点。通过分析心理状况和改变动机，能深入了解小伟的内心需求和自我认知，有助于制定更贴合其实际情况的服务计划，促进他的改变和成长。选项B，鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作，虽然就业对于小伟改善经济状况有帮助，但“替他介绍工作”未充分体现与小伟共同参与及以他为中心，可能忽略了小伟自身的意愿和能力特点。选项C，要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为，这种方式更多是一种单向的要求，没有体现出与小伟共同探讨和分析情况，未突出个案管理中服务对象的参与和个性化服务。选项D，召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划，关注点主要在于外部专业人员的讨论，没有突出与小伟本人的互动和共同分析，没有充分发挥小伟在服务计划制定中的主体作用。综上，合适的做法应是与小伟共同分析他的心理状况和改变动机，所以答案选A。

3、根据《企业劳动争议处理条例》，起诉前必经的程序是（）

A.协商

B.调解

C.仲裁

D.公证

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《企业劳动争议处理条例》中起诉前必经程序的了解。在企业劳动争议的处理流程里，协商是双方当事人自主解决争议的一种方式，它并非法定的必经程序，企业与劳动者可自行决定是否进行协商。调解则是在企业劳动争议调解委员会等机构的主持下，促使双方达成和解，但同样不具有强制性，不是起诉前的必要步骤。而仲裁在劳动争议处理中处于关键地位。依据《企业劳动争议处理条例》，劳动争议发生后，当事人若要通过诉讼途径解决，必须先经过仲裁程序，也就是所谓的“仲裁前置”。这是为了充分发挥仲裁机构处理劳动争议的专业性和高效性，过滤部分争议，减轻法院的审判压力。至于公证，它是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的活动，与劳动争议起诉前的法定程序并无关联。所以本题的正确答案是仲裁，应选C选项。

4、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的沟通交流。

A.接案

B.结案

C.介入

D.预估

【答案】：A

【解析】本题是关于老年人个案工作不同阶段重点工作的考查。在老年人个案工作中，各阶段有着不同的工作重点。接案阶段是整个个案工作的起始点，此阶段核心工作便是与老人进行良好的沟通交流。通过有效的沟通，工作者能够了解老人的需求、问题、背景等关键信息，建立起与老人之间的信任关系，为后续的服务开展奠定基础。而结案阶段重点在于总结服务成果、巩固老人已取得的改变以及处理离别情绪等；介入阶段主要是