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探寻小学中年级学生数学学习情感密码:现状、影响与培育策略
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今时代,数学作为一门基础学科,其教育的重要性不言而喻。数学教育不仅能够培养学生的逻辑思维、问题解决和批判性思维能力,还对学生未来在科学、技术、工程和经济等多个领域的学习和发展起着关键的奠基作用。从日常生活中的购物消费、时间管理,到高科技领域中的数据分析、算法设计,数学的应用无处不在,它已经成为人们适应现代社会、参与经济活动和终身学习的必备技能。
小学阶段是学生数学学习的起始和奠基时期,而小学中年级(通常指三、四年级)更是这一过程中的关键阶段。这一时期,学生的认知能力开始从具体形象思维逐步向抽象逻辑思
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