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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制作“土电话”时,线绳要(?)。
A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便
2.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。
A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促
3.(??)是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素
4.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。
A.10?????B.20?????C.50
5.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到(?)。
A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同
6.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
二.填空题(共6题,共18分)
1.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
2.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
3.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
4.尺子振动的(???)受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。
5.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
6.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)
2.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)
3.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
4.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
5.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
6.呼吸包括吸气和呼气。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔??????吸收食物残渣中水分
大肠??????储存食物,初步消化蛋白质
食管??????消化食物和吸收养分
胃???????把食物破碎并消化少量淀粉
小肠??????把食物送到胃里
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共17分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.什么是肺活量?
3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
七.综合题(共4题,共31分)
1.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。
①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);
②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。
2.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。
鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?
3.奇奇在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮奇奇回答下面的问题。
(1)用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉,发出声音最高的是(???)号铁钉;振动速度最慢的是(???)号铁钉。
(2)用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉,发出声音最低的是(???)号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下,这根铁钉的(???)。
A.振动频率不变???B.振动幅度不变???C.振动幅度和频率都不变
4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”
(1)吸气时,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入(???),在进入(??)的过程,此时胸腔(???),腹部(????)。
(2)呼气,是交换后的空气由(????)到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔(??),腹部(??)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.空气
2.动力;动力
3.振动
4.
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