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生成式人工智能在高校思政课中的情境教学应用趋势
说明
随着生成式AI的引入，教师的角色将发生转变。教师不再是单纯的知识传授者，而是变成了引导者和管理者，帮助学生在AI生成的情境中有效学习。这要求教师不仅具备传统的教学能力，还需要具备一定的AI技术素养和创新思维，以便在AI赋能的教学过程中发挥主导作用。因此，教师的培训和能力提升成为推动AI在思政课堂应用的关键。
生成式人工智能在高校思政课中的情境教学应用展现出了巨大的潜力，未来随着技术的发展和教育模式的创新，AI将成为思政教育的重要辅助手段，推动教育形式的多样化、教学质量的提升。
生成式AI的另
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