部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（中心小学）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.老师陪伴我们成长，是从（??）开始的。

A.中学

B.小学

C.幼儿园

2.下面几种说法，正确的是（??）。

A.课前不用预习，课堂上认真听讲就可以了

B.汉字听写不会，偷偷看同桌的，也是一种解决困难的方法

C.上课认真听讲，课下及时复习，知识才能掌握得更牢固

3.关于时间，下列小朋友说法正确的是（???）。

A.小红说:反正我这么小，有的是时间

B.小丽说:时间一去不复返，所以我们更应该珍惜时间

C.兰兰说:我也知道时间宝贵，可总想玩

4.下面关于学习的说法，正确的是（??）。

A.学习是少年儿童的事，与大人无关

B.学习对大人来说是一种负担

C.学习能开阔眼界，有助于我们健康成长

5.小琴学习拉二胡，邻居小明听见了，说：“真难听呀！”小琴应该（?）。

A.从此再也不学二胡了

B.和小明大吵一架

C.更加努力练习

6.下面同学的想法，正确的是（??）。

A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习

B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议

C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的

二.填空题(共6题，共20分)

1.学习的途径有阅读报刊、看电视、（???）、（???）、（???）等。

2.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到不同的问题要找学校里（）帮忙解决。

3.拥有（???）才能激励我们克服困难，成为生活的强者。

4.我们喜欢学校花草树木的同时，更关心学校的（???）变化。

5.在我国有些地区，由于（???）和（???）偏见，一些（???）被迫失学。

6.我喜欢读书，读书能让我感到（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.王芳在家一边写作业，一边听歌，吃零食。（??）

2.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。（???）

3.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。（??）

4.和爸爸妈妈猜谜语也是一种学习途径。（??）

5.做作业的时候一定要专心，不能三心二意。（）

6.我们只能从课堂上体验到学习的快乐。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在学校生活中，这些部门帮我们解决了哪些事情，试着连一连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.我们是三年级的学生了，已经在这个学校生活、学习了两年多。你对学校情况了解多少呢？填一填下面的表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.遇到“拦路虎”时，采取哪些办法解决。

2.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。请你至少写出自己的5个优点。

3.如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？

4.周日你都想做什么?说说你是怎样安排的?

5.“暑假和父母一起去参观航天科技馆，这是学习后的放松，跟学习无关。”这种说法对吗？为什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.小丽做作业时，一会喝水，一会上厕所，总是磨蹭到很晚。今天老师给大家讲了“和时间做朋友”的故事，小丽觉得很有道理，她决定要试试。结果她竟然只用了40分钟就完成了全部作业，答案还全对。

同学们，你猜猜这次小丽写得又快又好的奧秘在哪里吗？

八.综合题(共2题，共19分)

1.看图选择。（只选序号）

①????②?

在马路上嬉戏打闹???????在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生

③④?

绿灯亮时走斑马线???????在楼道内燃放烟花爆竹

（???）是安全的做法，（???）是危险的做法。

2.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，决定调查校园垃圾问题，请你把调查报告补充完整。

校园垃圾调查报告

校园中的垃圾问题：

1.有些同学乱扔垃圾。

2.（???）

大家对“校园垃圾”问题的看法

1.有同学认为学校的垃圾是育人的场所，垃圾分类应先行。

2.（???）

建议：

1.开展垃圾分类培训会，大力宣传如何对垃圾分类及垃圾分类的重要性。

2.（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.与同学交往；野外玩耍；参观科技馆、博物馆

2.对应部门

3.自信

4.发展

5.贫困；性别歧视；女童?

6.快乐

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√?

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1958年；高德欣；3栋；操场；张老师（符合学校实际情况即可）

六.简答题

1.①查资料②请教别人③多看别人怎么做，坚持到底

2.课前预习、课上认真听讲、课后复习、积累错题、不懂就问。

3.校医务室是学校为同学们生病时提供治疗的地方，如果同学的手指弄破