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教育硕士考前冲刺练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于()
A.遗传决定论
B.成熟轮
C.环境决定论
D.内因与外因交互作用论
正确答案:C
2、(单选题)赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
正确答案:C
3、(单选题)我国社会主义教育目的的理论基础是()
A.社会本位论
B.个人本位论
C.国家本位论
D.人的全面发展理论
正确答案:D
4、(单选题)研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向,最便捷的办法是查阅()
A.教育辞书
B.教育年鉴
C.原始性文献
D.综述性文献
正确答案:D
5、(单选题)------Ihearyou____inapub.what’sitlike?
------Well,it’sveryhandworkandI’malwaystired,butIdon’tmind.
A.areworking
B.willwork
C..wereworking
D..willbeworking
正确答案:A
6、(单选题)《百喻经》中有一则寓言,有一个愚人到别人家去做客,他嫌菜没有味道,主人就给他加了点盐,菜里加盐之后,味道好极了。愚人就想:菜之所以鲜美,是因为有了盐,加一点点就如此鲜美,如果加更多的盐,岂不更加好吃?回家之后,他把一把盐放进嘴里,结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是
A.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
D.持续的量变会引起事物发生质的变化
正确答案:B
7、(单选题)通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是()思维。
A.具体形象
B.抽象
C.语词逻辑
D.动作
正确答案:D
8、(单选题)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,新三民主义成为第一次国共合作的政治基础,究其原因,是由于新三民主义的政纲()
A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致
B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
C.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
D.把民主主义概括为“平均地权
正确答案:A
9、(单选题)“吾理不外于吾心”、“吾辈用功,只求日减,不求日增。减得一分人欲,便是复得一分天理”,持这种教育观点的教育家是()
A.孟轲
B.荀况
C.朱熹
D.王守仁
正确答案:D
10、(单选题)从黑暗处到明亮处视觉感受性降低的过程叫()
A.嗅觉
B.皮肤觉
C.皮肤觉
D.痛觉
正确答案:B
11、(单选题)真实验和准实验最大的区别在于
A.自变量个数不同
B.因变量测评方式不同
C.无关变量个数不同
D.无关变量的控制程度不同
正确答案:D
12、(单选题)凯M斯倡导的教育行动研究类型是()
A.理论取向的教育行动研究
B.技术取向的教育行动研究
C.反思取向的教育行动研究
D.批判取向的教育行动研究
正确答案:C
13、(单选题)__________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.
A.Toenjoy
B.Enjoying
C.Tohaveenjoyed
D.Enjoy
正确答案:A
14、(单选题)Unliketraditionalgyms,app-backedgymsofferpeople___________optionstoexercise.
A.casual
B.regular
C.flexible
D.tight
正确答案:C
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