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2023年陕西省西安市灞桥区红旗街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9：00—10：00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：C

【解析】本题主要考查社区参与层次和形式的区分。破题点在于准确理解每个选项所代表的社区参与形式，并将题干中社区居委会的做法与之进行对比分析。选项A“告知”，这是指社区将决策信息单向传达给居民，居民只是被动接收信息，没有参与讨论或表达意见的机会。而在本题中，社区居委会并非单纯地告知居民决定，而是将动议进行公示并征求意见，所以A选项不符合题意。选项B“协商”强调社区与居民共同讨论议题，并在讨论过程中互相交换意见、达成妥协，最终形成双方都能接受的方案。但题干中并没有体现出社区与居民之间进行反复讨论和互相妥协的过程，主要是征求居民意见，所以B选项也不正确。选项C“咨询”是指社区通过问卷、召开会议或其他方式向居民征求意见，居民可以提出自己的看法和建议，社区会考虑这些意见来形成最终决议。本题中社区居委会将跳广场舞的时间和地点动议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，这完全符合“咨询”的特征，所以C选项正确。选项D“共同行动”意味着社区居民与社区组织共同承担决策并执行，双方合作开展具体行动。但题干中只是在征求意见阶段，还未进入共同执行决策的阶段，所以D选项不符合。综上，答案选C。

2、就对象而言，学校社会工作是以全体学生为服务对象，尤其是“()”适应有困难的学生。

A.社会

B.情绪

C.文化

D.社会—情绪—文化

【答案】：D

【解析】本题考查学校社会工作的服务对象相关知识。学校社会工作以全体学生为服务对象，尤其关注那些在社会、情绪、文化适应方面存在困难的学生。选项A“社会”适应困难只是其中一个方面，不能全面涵盖学校社会工作重点关注的适应困难类型。选项B“情绪”适应困难同样只是单一维度，不能代表整体情况。选项C“文化”适应困难也不完整。而选项D“社会—情绪—文化”，将这三个重要维度统一起来，体现了学校社会工作在服务对象上对于适应困难多方面的考量，能够更全面准确地表达学校社会工作重点关注的适应有困难的学生群体范围。所以本题正确答案选D。

3、社会工作承担着重要的社会责任，它在社会层面的目标是（）。

A.促进服务对象发展

B.帮助服务对象缓解困难

C.促进社会公正

D.推动社会进步

E.解决社会问题

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作在社会层面的目标。社会工作具有多方面目标，可分为服务对象层面和社会层面等。选项A促进服务对象发展和选项B帮助服务对象缓解困难，这两者主要侧重于对服务对象个体所产生的作用，是社会工作在服务对象层面的目标，并非社会层面的目标。而选项C促进社会公正，社会工作致力于通过专业的介入和服务，消除社会歧视、不公平现象，保障弱势群体的权益，促进社会资源的合理分配，是社会层面的重要目标。选项D推动社会进步，虽然社会工作在一定程度上会推动社会进步，但它并不是社会工作社会层面的核心目标表述。选项E解决社会问题，社会工作虽然会参与到解决社会问题的过程中，但这也不能准确概括其社会层面的目标。综上所述，本题正确答案选C，因为促进社会公正是社会工作在社会层面最核心、最具有代表性的目标。

4、社会工作者小李发放了20份问卷，回收后发现有一道题18人没有填写答案，于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明，该问卷设计处于（）。

A.定稿和印刷阶段

B.试用和修改阶段

C.概念操作化阶段

D.设计问卷初稿阶段

【答案】：B

【解析】本题可根据问卷设计的不同阶段特点，结合题干中社会工作者小李的具体做法来判断问卷设计所处阶段。选项A，定稿和印刷阶段意味着问卷内容已经确定，即将进入印刷和大规模使用阶段，此阶段通常不会再对题目进行重新设计，而题干中小李重新设计了题目，所以该问卷并非处于定稿和印刷阶段。选项B，试用和修改阶段是在问卷初稿完成后，通过小范围发放问卷来检验其可行性和有效性。小李发放20份问卷后，发现有一道题18人没填答案，这说明该题存在问题，重新设计题目正是对问卷进行修改和完善的过程，符合试用和修改阶段的特征，所以该选项正确。选项C，概念操作化阶段主要是将抽象的概念转化为可测量的指标，重点在于如何将概念细化为具体的问卷题目，而题干强调的是对已设计好的题目进行修改，并非概念操作化方面的内容，所以该选项不符合题意。选项D，设计问卷初稿阶段主要是初步构思问卷的结构和题目，一般还未进行实际发放和检验，而小李已经发放了问卷并根据反馈重新设计题目，