部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【有一套】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【有一套】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于毒品说法正确的是(??)。

A.毒品如同毒蛇,是人类共同的敌人

B.尝试一口毒品没什么

C.年轻人喜欢追随潮流,他们认为吸毒是一种时尚

2.与人沟通时,下列做法错误的是(??)。

A.不互相指责

B.学会倾听

C.不给别人解释的机会

D.尊重他人表达的权利

3.面对不同的数学解题方法,哪种说法对?(??)

A.每个正确的解法都有自已的独到之处

B.我是数学课代表都得听我的

C.我认为我的解法是最好的

4.下列说法错误的是(??)。

A.决定班级事务要遵循一定程序

B.讨论和决定班级事务,需要公平公正

C.班上的事情都由班主任决定

D.讨论和决定班级事务,需要协商合作

5.在班级集体讨论时,我们应该(??)。

A.积极参与讨论,我们的权利不能放过

B.我说了也没有用,不如不说

C.与我关系不大,还是做我的数学题吧

6.五(3)班输掉了比赛,(??)的想法是正确的?

A.裁判太不公平了????

B.咱们班有的队员太笨了

C.他们个子高欺负人???

D.我们技不如人,我们加油哦

二.填空题(共6题,共18分)

1.吸毒会摧毁一个人的身体和(???),破坏家庭幸福。

2.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和(???)。

3.在班委选举中,都享有(???)和(???)。

4.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(???),每个成员都要遵守共同的决定,并落实在(???)。

5.集体是力量的(???),众人是智慧的(???)。

6.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(???),每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.自主选择课余生活是我们的权利。??(??)

2.不同的成长环境会使人对某些问题可能有不同的看法,要正确看待不同的看法。(??)

3.只有班委会委员,才有资格成为班级工作的提案人。(??)

4.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。(?)

5.诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。(??)

6.和同学讨论时要以自我为中心。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小雪说:“搞好卫生是卫生委员的事,与我无关。”你认为她说的对吗?为什么?

2.简述拒绝危害的方法有哪些?

3.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品呢?

4.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?

5.民主讨论对处理班级事务有什么重要意义?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

八.材料题(共1题,共20分)

1.作为品学兼优的好孩子,请你分别来发表一下你的观点

(一)王莉说:我们学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建议,她说的对吗?你能给王莉哪些建议呢?

?(二)6月26日是国际禁毒日,五(1)班召开了一次“珍爱生命,远离毒品”的主题班会,同学们讨论非常激烈:

1.小刚:毒品是成年人接触到的东西,离我们小学生很远,不用放在心上。

我的观点:

2.小伟:现在的毒品都披着时尚的外衣,在国外校园里被称为“聪明药”,我们小学生也要有防范意识,才能远离危险。

我的观点:

3.小敏:过年的时候我和同学去KTV里唱歌,里面有一些进口饮料非常好喝,又不是海洛因、摇头丸一类的东西,偶尔喝一次没关系的。

我的观点:

4.小攀:老师讲过,《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定,谁还敢让我们小学生接触毒品呀,不要小题大做啦!

我的观点:

九.综合题(共2题,共14分)

1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:

从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。

2.协商决定班级事务的

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