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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,下面哪位同学做得不对(??)。
A.小华在图书馆安静地读书,做到不大声喧哗
B.小明在外出游玩时,随意丢弃垃圾
C.小丽在户外运动时,注意安全标识
2.小东和小南为一件事发生争吵,小东说:“我再也不理你了!”下面小南的做法正确的是(??)。
A.也不理小东
B.与其他同学一起说小东的坏话
C.等小东心情好点再跟小东解释
D.把小东的书包藏起来,故意气他
3.下列对于课余生活的规划不合理的是(??)。
A.个体活动与群体活动结合???
B.只处理好课内学习忽视课余生活
C.室内活动与室外活动互补
4.“换位三部曲”的第一步是(??)。
A.冷静思考
B.寻找合理点
C.稳定情绪
D.保持沉默
5.五(1)班在开班会时,同学们有几种想法,其中正确的是(??)。
A.我又不是班里的活跃分子,谁会听我的
B.我有时也想说,可是又怕说出来大家不同意
C.我们每个人都是班级的主人,都要为班级出谋划策
D.只要班委尽职尽责就好,与我没有多大的关系
6.周末,小明请你去网吧玩游戏,你应该(??)。
A.欣然接受???
B.模棱两可???
C.坚决不去
二.填空题(共6题,共26分)
1.主动拒绝烟酒,坚决抵制(???),是我们健康生活、成长的保障。
2.如果有人劝我们(???)、(???)、(???)我们要勇敢、坚决的说“不”。
3.“己所不欲,勿施于人”是我国古代杰出的思想家(?????)的名言,你还知道他的格言(?????)。
4.与人沟通,要勇于表达(???),沉默不语可能失去沟通的机会。
5.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)的机会。
6.我们生活在班级、(???)、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与接纳。
三.判断题(共6题,共12分)
1.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。因为老师说人与人之间要相互信任,所以你可以放心大胆地喝。(??)
2.偶尔抽一次烟是没有关系的。(??)
3.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)
4.有同学认为只有学习成绩好的同学才能竞选班委。(??)
5.课余生活不能帮助我们的学习。(??)
6.我不想当班级干部,太累了,而且耽误学习。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共30分)
1.当与人有不同看法时,你会怎么做?
2.怎样做好班级的小主人?
3.与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?
4.班委竞选活动的步骤是什么?
5.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.材料题(共1题,共6分)
1.请你分析晓松染上毒品的原因,并说说青少年应该怎样防止吸毒。
案例:晓松又考砸了,正垂头丧气地走在回家的路上。同班同学钟智抱过来,笑着柏柏晓松的肩,塞给他一颗“糖”,说:“试试,吃了你就开心起来了!”晓松很好奇,什么“糖”这么神奇!钟智又说:“考砸了,回家肯定不好过,走吧,我带你去玩,我介绍几个朋友让你认识。”晓松知道钟智有很多朋友,很时尚,也很会玩,想到自己回家还得挨骂,于是答应了。可是,从此一发不可收拾,晓松吃“糖”吃上瘾了,无心学习,成绩更差了,这“糖”要花很多钱才能买到,于是晓松开始向亲朋好友骗钱……直到有一天,晓松,钟智都被送到了戒毒所……
九.综合题(共2题,共13分)
1.不同班级的班委产生方式并不一样,下面四种选班委的方式各有利弊,请你分析一下。
①班委由班主任指定
优点:(????????????????????????????)
缺点:(????????????????????????????)
②班委由同学们投票
优点:(????????????????????????????)
缺点:(???????????????????????????
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