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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.虽然小明刚与我吵了一架,但他学习好、能力强,所以在这次班委的选举中我应该(??)。
A.选我自己???
B.选小明???
C.选我的朋友
2.下列不属于吸烟的危害的是(??)。
A.对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响
B.可能导致多种癌症及心血管病,降低抽烟者对各种疾病的自身免疫力
C.还会导致脱发、听力下降和骨质疏松
D.能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福
3.(??)是班级的主人。
A.班主任
B.班委
C.班级中的所有同学
4.班级的共同决定是面向(??)的。
A.班级全体成员
B.班委会委员
C.任课老师
D.课代表
5.科学课上,同学在谈实验设计思路时,我觉得他的思路有问题,我会(??)。
A.打断他的回答,直接说出自己的想法???
B.不听他的回答
C.嘲笑他的设计思路不行???
D.先听他说完,然后再说出自己的想法
6.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学,他的做法违背了社会主义核心价值观的(??)。
A.爱国?????
B.诚信?????
C.友善
二.填空题(共6题,共32分)
1.交流中产生分歧时,我们可以(???)向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。
2.自主选择是我们的(???),也是成长过程中需要发展的(???)随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的(???)。
3.选择课余生活时,既要注重(???),又要注重(???),让课余生活促进我们健康成长。
4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),要增强(???),养成良好的学习和(???),养成(???)的习惯。
5.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,能够激起(???),磨砺意志,开发(???),陶冶(???),促进自我发展。
6.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康(???)、(???)的保障,也是对自己、家庭和(???)负责的表现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.向班会提交议题和方案的人称为提案人。(??)
2.倾听不利于人与人之间的交流。(??)
3.全家聚会,孩子偶尔喝一点儿酒没有关系,还能促进血液循环。(??)
4.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料。因为老师说人与人之间要相互信任,所以你可以放心大胆地喝。(??)
5.小强在班里学习很好,关心同学、热爱集体,而且有很强的工作能力,遇事总替别人着想,我们可以选他做班干部。(??)
6.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共26分)
1.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
2.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
3.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
4.请你列举与人沟通要注意的三点?
5.吸烟、喝酒有哪些危害?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.五年三班开班会决定,利用休息日参观社区,李华找借口不参加。这种做法对吗?
八.材料题(共1题,共8分)
1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。
(1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍。
(2)青少年该如何拒绝毒品危害?
九.综合题(共2题,共10分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
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